2个回答
展开全部
初3人教版期末复习五:关于文学常识、修辞、标点符号的练习
类型:初一教案 加入时间:2006年5月31日8:19
--------------------------------------------------------------------------------
期末复习五:关于文学常识、修辞、标点符号的练习
文学常识
复习要点:
1. 进一步了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
2. 认真记住所学过的重点作品的体裁、出处、作家的姓名。凡是中国作家,要记清他们所处的时代(朝代);外国作家要记住他们的国籍和所处时代,部分著名作家的评价也须记住。
修辞
复习要点:
1. 要理解比喻、拟人、夸张等修辞方法的作用是增强语言的形象性;对偶、排比、设问、反问等修辞方法的主要作用是增强语言气势。
2. 要理解有些句子虽然有“像”、“好像”一类的词,但不一定是比喻句。
3. 了解借喻和借代、排比与反问、反问与设问各自的特点,在应用中避免混淆。
标点符号
复习要点:
1. 了解标号和点号所包括的内容。
2. 重点掌握最常用的几种标点符号的用法,了解其作用。
【模拟试题】
文学常识
一. 判断题:
1. 散文《春》和《秋魂》的作者都是著名作家朱自清。( )
2. 散文《济南的冬天》节选自《老舍文集·一些印象》作者是老舍。( )
3.《海滨仲夏夜》节选自峻青的散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》。( )
4. 著名作家、教育家、编辑家原名叶绍钧,字圣陶。他的作品主要收在《古代英雄石像》里。( )
5.《社戏》的主人公是“我”,即鲁迅先生,全篇的线索是“看社戏”。( )
6.《小橘灯》是冰心的散文,贯穿全文的情感线索是:怜——爱——敬——念。( )
7.《从百草园到三味书屋》、《最后一课》、《小橘灯》都是以写少年儿童为题材的作品,作品中“我”都是作者本人。( )
8. 杜甫的山水田园诗在艺术上有很高成就,《过故人庄》就是能表现他的创作风格的代表作。( )
9.《论语》是记录孔子和其弟子言行的书,共20篇,是儒家经典昔作之一。( )
10. 朱自清,字佩弦,有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧洲杂记》等,都收在《朱自清文集》里。( )
二. 选择题
1. 下列说法正确的一项是( )
A. 通知对象的名称,一定写在正文内容的前头,顶格写,不加冒号。
B. 写电报稿一要注意语言简明;二要注意语言准确,不能有歧义。
C. 申请书最后一行的左下方要注明有效期。
D. 某同学不慎将书包丢失,写了一张启事张贴,启事标题为《招领启事》。
2. 下列标示朗读节奏有误的一项是( )
A. 故人/具/鸡黍 B. 谁家/新燕/啄春泥
C. 昔人已/乘/黄鹤去 D. 暮投/石壕/村,有吏/夜捉/人
3. 天津市某中学为开展航模活动,决定组建校航模队,订于开学第二周开始报名及选拔工作。
航模队成立后,急需向北京市航模器材邮购公司购买一批材料。
根据以上材料,从学校和航模队的角度,需要写两篇应用文。这两篇应用文应该用的体裁是( )
A. 通知、电报稿 B. 通知、汇款单
C. 启事、汇款单 D. 启事、电报稿
4. 诗句、出处、作者及时代搭配均正确的一项是( )
A. 晴川历历汉阳树——《黄鹤楼》——崔颢——唐代
B. 商女不知亡国恨——《泊秦淮》——杜枚——唐代
C. 巴山夜雨涨秋池——《夜雨寄北》——李煜——唐代
D. 为有源头活水来——《清平乐》——朱熹——宋代
5. 标题、作者及出处搭配有误的一项是( )
A.《相见欢》——李煜——《南唐二主词·补遗》
B.《如梦令》——李清照——《濑玉词》
C.《钱塘湖春行》——白居易——《白氏长庆集》
D.《送杜少府之任蜀州》——杜甫——《杜工部集》
6. 人物、作品、作者搭配有误的一项是( )
A. 王小玉——《口技》——林嗣环
B. 工之侨——《工之侨献琴》——刘基
C. 六一公公——《社戏》——鲁迅
D. 蔡芸芝——《我的老师》——魏巍
7. 以下作者按时代先后顺序排列正确的一项是( )
a. 孔子 b. 王勃 c. 韩非 d. 陶渊明 e. 辛弃疾
A. a c d b e B. c a d b e C. a c d e b D. a c b d e
8. 下面与课文完全相同的句子是( )
A. 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直串向云霄里去了。
B. 花里带着甜味儿,闭了眼,树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
C. 我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
D. 那声音似乎是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来……
三. 填空题:
1. 《从百草园到三味书屋》选自______,作者鲁迅,本名______,是我国伟大无产阶级______家、______家和______家。他的著作很多,有______、______、______、______等,都收在《______》里。
2. 南宋著名诗人______的《游山西村》中流传最广的两句诗是______,______。
3. 东汉末年的______家、______家、______曹操的诗歌《观沧海》中最能反映诗人博大胸襟的诗句是______,______;______, 。
4.《桃花源记》中描写桃花源中人生活环境的句子是__________________。
5. 在下列诗句的空白处填上恰当的词语。
(1)等到重阳日,还来就______花。
(2)几处早______争暖树,谁家新______啄春泥。
(3)荡胸生层云,决眦入归______。
(4)争渡,争渡,惊起一滩______。
四. 填表格:
作家 国籍 作品
都德
《皇帝的新装》
布封
《蚊子和狮子》
修辞
一. 找出比喻句,在后面括号内画“√”
1. 远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。( )
2. 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉它,它已经跑了。( )
3. 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。( )
4. 可以说,松鼠最不像四足兽了。( )
5. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。( )
6. 它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。( )
二. 找出比喻准确、生动的句子,在后面的括号内画“√”
1. 教授的门牙松动了,一说话,就像荡起的秋千。( )
2. 老师是园丁,我们是花朵。( )
3. 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。( )
4. 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒曲折。( )
5. 一座座摩天大楼像钻天的白杨树,直刺苍穹。( )
6. 春天像小姑娘,花枝招展地笑着,走着。( )
三. 在反问句后面的括号内画“√”
1. 我的老天爷,难道我是愚蠢的吗?( )
2. 嗳,您一点意见也没有吗?( )
3. 听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?( )
4. 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。( )
四. 在运用对偶修辞方法的句子后面的括号里画“√”
1. 像云一样柔软,像风一样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静——人体在太空里游行。( )
2. 不闻机杼声,惟闻女叹息。( )
3. 旦辞黄河去,暮至黑山头。( )
4. 万里赴戎机,关山度若飞。( )
5. 开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。( )
6. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。( )
五. 对下列各句修辞方法分析完全正确的一项是( )
1. 人间遍种自由花。
2. 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
3. 朔气传金柝,寒光照铁衣。
4. 旌旗十万斩阎罗。
5. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
A. 比喻、拟人、对偶、借代、夸张
B. 借代、拟人、对偶、比喻、夸张
C. 借代、拟人、排比、比喻、对偶
D. 比喻、夸张、对偶、借代、比喻
六. 选出不是比喻句的一项是( )
A. 血雨腥风应有涯。
B. 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的火花。
C. 从化的荔枝树多得像汪洋大海。
D. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
标点符号
一. 给下面各段话加上标点符号
1. 今天想起来 她对我的接近文学和爱好文学 是有着多么有益的影响
2. 我看见架上横排着一列中文的 毁灭 毁灭 我记得一本什么杂志上介绍过 说是一本好书
3. 方志敏同志的信里说 他已以抱定牺牲的决心 没有任何牵挂和留恋
4. 田里长满了野菜 雪蒿 马齿苋 灰灰菜 野葱 最好吃的是荠菜
二. 为下面的句子选择最恰当的一组标点,序号是( )
那么牛郎在哪里呢a我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流b我们的眼光渐渐地向东南移c渡过这河流最宽阔的渡口d就遇到排成一条直线的三颗星e
A. a.(。) b.(,) c.(,) d.(,) e.(。)
B. a.(?) b.(,) c.(,) d.(,) e.(。)
C. a.(?) b.(。) c.(,) d.(,) e.(。)
D. a.(?) b.(,) c.(。) d.(,) e.(。)
三. 下面句中标点没有错误的是( )
A. 我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B. 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
C. 回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。
D. 一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。
四. 标点符号没有错误的一项是( )
A. 坏日子,要飞快地去度,好日子,要停下来细细品尝。
B. 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么?
C. 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
D. 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
【试题答案】
文学常识
一. 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. ×
二. 1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. A 7. A 8. C
三. 1. 朝花夕拾;周树人;文学;思想;革命杂文;小说;散文;诗歌;鲁迅全集
2. 陆游;山重水复疑无路;柳暗花明又一村
3. 政治;军事;诗人;日月之行;若出其中;星汉灿烂;若出其里
4. 土地平旷……鸡犬相闻
5.(1)菊 (2)莺;燕 (3)鸟 (4)鸥、鹭
四.
作家 国籍 作品
都德 法国 《最后一课》
安徒生 丹麦 《皇帝的新装》
布封 法国 《莺》
伊索 古希腊 《蚊子和狮子》
修辞
一. 1、2、3、5、正确
二. 2、4、6正确
三. 1、3正确
四. 2、3正确
五. A
六. D
标点符号
一. 1. ,,!
2. 《》。《》?,。
3. ,,。
4. :、、、……。
二. B
三. B
四. C
类型:初一教案 加入时间:2006年5月31日8:19
--------------------------------------------------------------------------------
期末复习五:关于文学常识、修辞、标点符号的练习
文学常识
复习要点:
1. 进一步了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
2. 认真记住所学过的重点作品的体裁、出处、作家的姓名。凡是中国作家,要记清他们所处的时代(朝代);外国作家要记住他们的国籍和所处时代,部分著名作家的评价也须记住。
修辞
复习要点:
1. 要理解比喻、拟人、夸张等修辞方法的作用是增强语言的形象性;对偶、排比、设问、反问等修辞方法的主要作用是增强语言气势。
2. 要理解有些句子虽然有“像”、“好像”一类的词,但不一定是比喻句。
3. 了解借喻和借代、排比与反问、反问与设问各自的特点,在应用中避免混淆。
标点符号
复习要点:
1. 了解标号和点号所包括的内容。
2. 重点掌握最常用的几种标点符号的用法,了解其作用。
【模拟试题】
文学常识
一. 判断题:
1. 散文《春》和《秋魂》的作者都是著名作家朱自清。( )
2. 散文《济南的冬天》节选自《老舍文集·一些印象》作者是老舍。( )
3.《海滨仲夏夜》节选自峻青的散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》。( )
4. 著名作家、教育家、编辑家原名叶绍钧,字圣陶。他的作品主要收在《古代英雄石像》里。( )
5.《社戏》的主人公是“我”,即鲁迅先生,全篇的线索是“看社戏”。( )
6.《小橘灯》是冰心的散文,贯穿全文的情感线索是:怜——爱——敬——念。( )
7.《从百草园到三味书屋》、《最后一课》、《小橘灯》都是以写少年儿童为题材的作品,作品中“我”都是作者本人。( )
8. 杜甫的山水田园诗在艺术上有很高成就,《过故人庄》就是能表现他的创作风格的代表作。( )
9.《论语》是记录孔子和其弟子言行的书,共20篇,是儒家经典昔作之一。( )
10. 朱自清,字佩弦,有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧洲杂记》等,都收在《朱自清文集》里。( )
二. 选择题
1. 下列说法正确的一项是( )
A. 通知对象的名称,一定写在正文内容的前头,顶格写,不加冒号。
B. 写电报稿一要注意语言简明;二要注意语言准确,不能有歧义。
C. 申请书最后一行的左下方要注明有效期。
D. 某同学不慎将书包丢失,写了一张启事张贴,启事标题为《招领启事》。
2. 下列标示朗读节奏有误的一项是( )
A. 故人/具/鸡黍 B. 谁家/新燕/啄春泥
C. 昔人已/乘/黄鹤去 D. 暮投/石壕/村,有吏/夜捉/人
3. 天津市某中学为开展航模活动,决定组建校航模队,订于开学第二周开始报名及选拔工作。
航模队成立后,急需向北京市航模器材邮购公司购买一批材料。
根据以上材料,从学校和航模队的角度,需要写两篇应用文。这两篇应用文应该用的体裁是( )
A. 通知、电报稿 B. 通知、汇款单
C. 启事、汇款单 D. 启事、电报稿
4. 诗句、出处、作者及时代搭配均正确的一项是( )
A. 晴川历历汉阳树——《黄鹤楼》——崔颢——唐代
B. 商女不知亡国恨——《泊秦淮》——杜枚——唐代
C. 巴山夜雨涨秋池——《夜雨寄北》——李煜——唐代
D. 为有源头活水来——《清平乐》——朱熹——宋代
5. 标题、作者及出处搭配有误的一项是( )
A.《相见欢》——李煜——《南唐二主词·补遗》
B.《如梦令》——李清照——《濑玉词》
C.《钱塘湖春行》——白居易——《白氏长庆集》
D.《送杜少府之任蜀州》——杜甫——《杜工部集》
6. 人物、作品、作者搭配有误的一项是( )
A. 王小玉——《口技》——林嗣环
B. 工之侨——《工之侨献琴》——刘基
C. 六一公公——《社戏》——鲁迅
D. 蔡芸芝——《我的老师》——魏巍
7. 以下作者按时代先后顺序排列正确的一项是( )
a. 孔子 b. 王勃 c. 韩非 d. 陶渊明 e. 辛弃疾
A. a c d b e B. c a d b e C. a c d e b D. a c b d e
8. 下面与课文完全相同的句子是( )
A. 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直串向云霄里去了。
B. 花里带着甜味儿,闭了眼,树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
C. 我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
D. 那声音似乎是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来……
三. 填空题:
1. 《从百草园到三味书屋》选自______,作者鲁迅,本名______,是我国伟大无产阶级______家、______家和______家。他的著作很多,有______、______、______、______等,都收在《______》里。
2. 南宋著名诗人______的《游山西村》中流传最广的两句诗是______,______。
3. 东汉末年的______家、______家、______曹操的诗歌《观沧海》中最能反映诗人博大胸襟的诗句是______,______;______, 。
4.《桃花源记》中描写桃花源中人生活环境的句子是__________________。
5. 在下列诗句的空白处填上恰当的词语。
(1)等到重阳日,还来就______花。
(2)几处早______争暖树,谁家新______啄春泥。
(3)荡胸生层云,决眦入归______。
(4)争渡,争渡,惊起一滩______。
四. 填表格:
作家 国籍 作品
都德
《皇帝的新装》
布封
《蚊子和狮子》
修辞
一. 找出比喻句,在后面括号内画“√”
1. 远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。( )
2. 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉它,它已经跑了。( )
3. 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。( )
4. 可以说,松鼠最不像四足兽了。( )
5. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。( )
6. 它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。( )
二. 找出比喻准确、生动的句子,在后面的括号内画“√”
1. 教授的门牙松动了,一说话,就像荡起的秋千。( )
2. 老师是园丁,我们是花朵。( )
3. 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。( )
4. 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒曲折。( )
5. 一座座摩天大楼像钻天的白杨树,直刺苍穹。( )
6. 春天像小姑娘,花枝招展地笑着,走着。( )
三. 在反问句后面的括号内画“√”
1. 我的老天爷,难道我是愚蠢的吗?( )
2. 嗳,您一点意见也没有吗?( )
3. 听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?( )
4. 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。( )
四. 在运用对偶修辞方法的句子后面的括号里画“√”
1. 像云一样柔软,像风一样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静——人体在太空里游行。( )
2. 不闻机杼声,惟闻女叹息。( )
3. 旦辞黄河去,暮至黑山头。( )
4. 万里赴戎机,关山度若飞。( )
5. 开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。( )
6. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。( )
五. 对下列各句修辞方法分析完全正确的一项是( )
1. 人间遍种自由花。
2. 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
3. 朔气传金柝,寒光照铁衣。
4. 旌旗十万斩阎罗。
5. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
A. 比喻、拟人、对偶、借代、夸张
B. 借代、拟人、对偶、比喻、夸张
C. 借代、拟人、排比、比喻、对偶
D. 比喻、夸张、对偶、借代、比喻
六. 选出不是比喻句的一项是( )
A. 血雨腥风应有涯。
B. 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的火花。
C. 从化的荔枝树多得像汪洋大海。
D. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
标点符号
一. 给下面各段话加上标点符号
1. 今天想起来 她对我的接近文学和爱好文学 是有着多么有益的影响
2. 我看见架上横排着一列中文的 毁灭 毁灭 我记得一本什么杂志上介绍过 说是一本好书
3. 方志敏同志的信里说 他已以抱定牺牲的决心 没有任何牵挂和留恋
4. 田里长满了野菜 雪蒿 马齿苋 灰灰菜 野葱 最好吃的是荠菜
二. 为下面的句子选择最恰当的一组标点,序号是( )
那么牛郎在哪里呢a我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流b我们的眼光渐渐地向东南移c渡过这河流最宽阔的渡口d就遇到排成一条直线的三颗星e
A. a.(。) b.(,) c.(,) d.(,) e.(。)
B. a.(?) b.(,) c.(,) d.(,) e.(。)
C. a.(?) b.(。) c.(,) d.(,) e.(。)
D. a.(?) b.(,) c.(。) d.(,) e.(。)
三. 下面句中标点没有错误的是( )
A. 我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B. 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
C. 回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。
D. 一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。
四. 标点符号没有错误的一项是( )
A. 坏日子,要飞快地去度,好日子,要停下来细细品尝。
B. 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么?
C. 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
D. 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
【试题答案】
文学常识
一. 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. ×
二. 1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. A 7. A 8. C
三. 1. 朝花夕拾;周树人;文学;思想;革命杂文;小说;散文;诗歌;鲁迅全集
2. 陆游;山重水复疑无路;柳暗花明又一村
3. 政治;军事;诗人;日月之行;若出其中;星汉灿烂;若出其里
4. 土地平旷……鸡犬相闻
5.(1)菊 (2)莺;燕 (3)鸟 (4)鸥、鹭
四.
作家 国籍 作品
都德 法国 《最后一课》
安徒生 丹麦 《皇帝的新装》
布封 法国 《莺》
伊索 古希腊 《蚊子和狮子》
修辞
一. 1、2、3、5、正确
二. 2、4、6正确
三. 1、3正确
四. 2、3正确
五. A
六. D
标点符号
一. 1. ,,!
2. 《》。《》?,。
3. ,,。
4. :、、、……。
二. B
三. B
四. C
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |