高三啦·我的化学怎么办啊~!?
这个问题我相信很多人也在这里问过但我还是想就个人的问题拜托大家帮帮忙啊今年的高考已经过去了明年就到我们了,而且大家也知道我们现在是文理大综合不再是3+X的形式,所以,,原...
这个问题我相信很多人也在这里问过
但我还是想就个人的问题 拜托大家帮帮忙啊
今年的高考已经过去了
明年就到我们了,而且 大家也知道 我们现在是文理大综合 不再是3+X的形式,所以,,
原本高一时我是打算学物理的(我是女生) 因为物理一直不错 而且也很有兴趣,可是现在这个高考模式一改革,我就被迫攻化学和生物了,要知道,相比物理,这两科要记忆的东西也是挺多的(这也是我不喜欢文科的一个理由)
好 ,问题就是,,我化学现在差到狗屁一样,我郁闷死了,刚刚我开始做高三的总复习练习题,做得够呛,10题9题做错,我要崩溃了。 要记的东西真的很多多,突然发现。而且 我觉得 知识点很乱,例如 我做题时,关于化学基本操作什么之类的,,可能它是总复习 它给的题目涉及到了很多后面所学的内容,而我又忘记了,叫我怎么做嘛? 可是好像物理就不会怎么变态了。 这样做下去,我的信心都要被打击到稀巴烂了,我不认为是我脑子笨,比较一个物理能学好的人,没理由化学搞不掂,可是我到底是哪里出了问题? )注,个人觉得 初中自己的化学基础还是打得算坚实的)
如果是记忆知识点这块的问题,,那么请问各位化学高手,到底怎样去归纳 总结 记忆 那些烦琐的方程式啊,知识点? 我总觉得背那些东西力不从心啊,不知从何背起,怎么背。好烦啊。。化学真的拖死我了,,,,这样我怎么去高考啊。
还有哦,
我们的化学老师比较呆板,死板,不负责任(几个班都这样公认的) 所以要和他妥协什么学习上的东西,我看算了吧。 所以兴趣自然很难提起来,每次上化学课,看到那老师 就已经没什么心机上了,一天到晚黑着个脸,笑都不笑,讲课又不生动,,课题气氛 死气沉沉。。哎,,哪儿来的兴趣啊》》》??????????????????????????????
我到底可以怎么办~?? 有经验的人教授一下啊·· 展开
但我还是想就个人的问题 拜托大家帮帮忙啊
今年的高考已经过去了
明年就到我们了,而且 大家也知道 我们现在是文理大综合 不再是3+X的形式,所以,,
原本高一时我是打算学物理的(我是女生) 因为物理一直不错 而且也很有兴趣,可是现在这个高考模式一改革,我就被迫攻化学和生物了,要知道,相比物理,这两科要记忆的东西也是挺多的(这也是我不喜欢文科的一个理由)
好 ,问题就是,,我化学现在差到狗屁一样,我郁闷死了,刚刚我开始做高三的总复习练习题,做得够呛,10题9题做错,我要崩溃了。 要记的东西真的很多多,突然发现。而且 我觉得 知识点很乱,例如 我做题时,关于化学基本操作什么之类的,,可能它是总复习 它给的题目涉及到了很多后面所学的内容,而我又忘记了,叫我怎么做嘛? 可是好像物理就不会怎么变态了。 这样做下去,我的信心都要被打击到稀巴烂了,我不认为是我脑子笨,比较一个物理能学好的人,没理由化学搞不掂,可是我到底是哪里出了问题? )注,个人觉得 初中自己的化学基础还是打得算坚实的)
如果是记忆知识点这块的问题,,那么请问各位化学高手,到底怎样去归纳 总结 记忆 那些烦琐的方程式啊,知识点? 我总觉得背那些东西力不从心啊,不知从何背起,怎么背。好烦啊。。化学真的拖死我了,,,,这样我怎么去高考啊。
还有哦,
我们的化学老师比较呆板,死板,不负责任(几个班都这样公认的) 所以要和他妥协什么学习上的东西,我看算了吧。 所以兴趣自然很难提起来,每次上化学课,看到那老师 就已经没什么心机上了,一天到晚黑着个脸,笑都不笑,讲课又不生动,,课题气氛 死气沉沉。。哎,,哪儿来的兴趣啊》》》??????????????????????????????
我到底可以怎么办~?? 有经验的人教授一下啊·· 展开
11个回答
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您好。是女生吧。我认识的很多女生,当年的高中同学,都很苦恼学不好化学。在高中确实有各种各样的学生,有人学不好化学,有人学不好生物,有人学不好数学,也有人学不好英语。您不属于后两者,算是您的幸运了。
其实,有时候我也很感兴趣,我觉得那么有意思(以至于大学选择了它),也那么easy的一门课,为什么会有那么多人觉得不好玩儿,死活用功却死活学不好。这里没有挖苦您的意思~不过我确实还没有研究清楚为什么这些人学不好~但是我还是愿意以我个人的经验,给你一些建议。
0.我首先想说的是,必须坚定信心,化学并不可怕,别人能做好你也一定能。可能是方法有问题,但一定不能心态出问题。
另外,对于老师,虽然很可怕不负责任,但你要是下课追着他问问题,他能不答吗?如果回答不满意,就直接说没明白他能不继续解释吗?如果不说清楚就不要让他走~遇到搞不清楚的题必须要有这样的精神。或许你已经很烦他了,甚至更情愿来百度知道,但我还是认为问老师是一个很重要的事情。
1.关于基础知识。有很多人说,初中高中的化学,是理科里的文科,因为要记的东西很多。这是事实。你必须找到一个办法,对考试范围内的,书上正文的每一个字都研究清楚,都记下来。很多人会推荐建立所谓的知识网络,也就是说有一定联想的,有一定归纳的记忆。总结基础知识点的书很多,但我觉得最好还是要回归课本,以参考书为辅,一字一句的读下来,做下自己的记号,摸清书上的每一个知识点。如果老师不愿意亲自带领你们做,你必须自己做。你摸清知识点以后,知识也就会自然的形成了网络,这才是解题的基础。
当年~当然那是当年~我们有人抄书,我是说,抄化学课本。虽然是个不提倡的本办法,但你对书的掌握必须要达到像是抄过了一遍一样,然后要达到像是自己写的一样。
2.从根源上来讲,化学还是一门实验学科。虽然我们现在面对的是高考,但对付它的一个很有效的做法就是从实验着手。很多题目,不一定是实验题,都是从实验出来的。在建立自己知识网络的时候,一个个重要的节点就是实验~所有考试范围内的演示实验和学生实验~都需要非常非常细致的分析,每一步操作是为什么,原理是什么,然后有的可以稍加发散,别的什么实验也可以用这个方法,或者也可以用这个装置。
3.对付考试,做题也是非常必要的。化学题基本可以分为,实验题,计算题,推断题,其它的题。
先说其他的题。虽然是其他的题,但必须是你最先突破的题。因为除了实验题计算题推断题之外,其他的题考察的都是基础知识的熟练程度了。你分析自己的试卷的时候,首先就应该算一算这些“其他的题”失了多少分,这些都是最不应该的,如果失分的话,就应该在书上找到最基础的知识点进行巩固。
实验题有时候是很恐怖的,但大多数情况下是很善良的。如果你按上述2的做法对每一个书上的实验都搞清楚了,再稍稍加上一些实验题的训练,应该问题不大。关键还是要分析错过的,分析怎么错的,分析出题人怎么想的,分析他是从哪个书上的实验扩展到题目里这个实验的。
计算题在现在的高考里面都不是大题了,一般就是填空或者选择里面出现。这个一般不难。还是要多练手,尽量快速解决战斗。
很多情况下,大规模的失分,和大规模的浪费时间都出现在推断题上。这确实是一个恐怖的体型。这个时候各种参考书上的基础知识总结就用上了。它们一般不都有大篇幅的各种类型化合物的化学反应方程式的总结吗?如果自己推不出来(当然不是考试里推不出来了),就翻书,对着这些方程式找,看看能不能找到。
说白了推断题还是基础知识熟练程度的体现。如何从浩如烟海般的基础知识里联想到他考察的知识点,需要的是熟练,和一点运气。好在这两点通过做题都可以积累。
做题是一方面,很多人都强调了,做完以后分析是更重要的。一定要从做题中分析出自己哪儿还没有掌握,哪儿还要加强,哪儿是自己的优势。当然,分析,这种自我剖析,是完全要靠自己的,要靠自己静下心去琢磨的。
4.好啦,我也说了,虽然是个事实,但我也没有完全明白为什么有人会学不好化学,但还是希望这样的人越少越好。虽然高考是考试,是几乎躲不过的独木桥,但我还是希望你能对化学有更多的兴趣(那句大家都知道的话我就不说了),在学习中发现它的可爱之处~虽然,可能,难度有点大;但或许等你真的发现了它的可爱的那一天,也是你学好化学的那一天吧。
祝愿你成绩进步~明年高考成功~~
其实,有时候我也很感兴趣,我觉得那么有意思(以至于大学选择了它),也那么easy的一门课,为什么会有那么多人觉得不好玩儿,死活用功却死活学不好。这里没有挖苦您的意思~不过我确实还没有研究清楚为什么这些人学不好~但是我还是愿意以我个人的经验,给你一些建议。
0.我首先想说的是,必须坚定信心,化学并不可怕,别人能做好你也一定能。可能是方法有问题,但一定不能心态出问题。
另外,对于老师,虽然很可怕不负责任,但你要是下课追着他问问题,他能不答吗?如果回答不满意,就直接说没明白他能不继续解释吗?如果不说清楚就不要让他走~遇到搞不清楚的题必须要有这样的精神。或许你已经很烦他了,甚至更情愿来百度知道,但我还是认为问老师是一个很重要的事情。
1.关于基础知识。有很多人说,初中高中的化学,是理科里的文科,因为要记的东西很多。这是事实。你必须找到一个办法,对考试范围内的,书上正文的每一个字都研究清楚,都记下来。很多人会推荐建立所谓的知识网络,也就是说有一定联想的,有一定归纳的记忆。总结基础知识点的书很多,但我觉得最好还是要回归课本,以参考书为辅,一字一句的读下来,做下自己的记号,摸清书上的每一个知识点。如果老师不愿意亲自带领你们做,你必须自己做。你摸清知识点以后,知识也就会自然的形成了网络,这才是解题的基础。
当年~当然那是当年~我们有人抄书,我是说,抄化学课本。虽然是个不提倡的本办法,但你对书的掌握必须要达到像是抄过了一遍一样,然后要达到像是自己写的一样。
2.从根源上来讲,化学还是一门实验学科。虽然我们现在面对的是高考,但对付它的一个很有效的做法就是从实验着手。很多题目,不一定是实验题,都是从实验出来的。在建立自己知识网络的时候,一个个重要的节点就是实验~所有考试范围内的演示实验和学生实验~都需要非常非常细致的分析,每一步操作是为什么,原理是什么,然后有的可以稍加发散,别的什么实验也可以用这个方法,或者也可以用这个装置。
3.对付考试,做题也是非常必要的。化学题基本可以分为,实验题,计算题,推断题,其它的题。
先说其他的题。虽然是其他的题,但必须是你最先突破的题。因为除了实验题计算题推断题之外,其他的题考察的都是基础知识的熟练程度了。你分析自己的试卷的时候,首先就应该算一算这些“其他的题”失了多少分,这些都是最不应该的,如果失分的话,就应该在书上找到最基础的知识点进行巩固。
实验题有时候是很恐怖的,但大多数情况下是很善良的。如果你按上述2的做法对每一个书上的实验都搞清楚了,再稍稍加上一些实验题的训练,应该问题不大。关键还是要分析错过的,分析怎么错的,分析出题人怎么想的,分析他是从哪个书上的实验扩展到题目里这个实验的。
计算题在现在的高考里面都不是大题了,一般就是填空或者选择里面出现。这个一般不难。还是要多练手,尽量快速解决战斗。
很多情况下,大规模的失分,和大规模的浪费时间都出现在推断题上。这确实是一个恐怖的体型。这个时候各种参考书上的基础知识总结就用上了。它们一般不都有大篇幅的各种类型化合物的化学反应方程式的总结吗?如果自己推不出来(当然不是考试里推不出来了),就翻书,对着这些方程式找,看看能不能找到。
说白了推断题还是基础知识熟练程度的体现。如何从浩如烟海般的基础知识里联想到他考察的知识点,需要的是熟练,和一点运气。好在这两点通过做题都可以积累。
做题是一方面,很多人都强调了,做完以后分析是更重要的。一定要从做题中分析出自己哪儿还没有掌握,哪儿还要加强,哪儿是自己的优势。当然,分析,这种自我剖析,是完全要靠自己的,要靠自己静下心去琢磨的。
4.好啦,我也说了,虽然是个事实,但我也没有完全明白为什么有人会学不好化学,但还是希望这样的人越少越好。虽然高考是考试,是几乎躲不过的独木桥,但我还是希望你能对化学有更多的兴趣(那句大家都知道的话我就不说了),在学习中发现它的可爱之处~虽然,可能,难度有点大;但或许等你真的发现了它的可爱的那一天,也是你学好化学的那一天吧。
祝愿你成绩进步~明年高考成功~~
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既然初中基础不差,那就没什么好怕的。至于lz说的老师怎么差,那跟乃基本没什么太大的关系,某只高中那会儿虽然人在教室,但是从来不听老师讲课的,只自己在下面看书。个人觉得,化学跟生物比较接近,两个可以融汇起来看。
举个最简单的例子,生物中的光合作用,光合作用的过程是怎样的,它涉及到哪些化学反应?——那就是二氧化碳和水化合成糖,那糖在化学中又涉及到哪些反应?而化学中哪些物质又可以反应生成糖呢?这么去相互联系思考,然后看书,把书里的知识点仔细看过,某只觉得很快就会觉得化学生物并不是那么难的事。
至于化学实验操作,往往考虑到一个人身安全问题,所以你要背的知识点着重是如何保证你人身安全的,以及如何保证产物不丢失这几点的。
之后么就是做题,毕竟考试是做题为主。对于要不要题海战术,某只没法说,因为某只很喜欢化学,二十几份考卷可以两三天通通做掉。某只觉得lz可以先看一遍往年的考卷,不要急着做题,把类似的题目归纳起来,然后考虑它们的做题思路,不懂就一定要问老师。别管他课上得如何,至少他是老师,他懂的比你多。
最后就是计算题上面不要粗心,否则前功尽弃。
祝lz好运。
举个最简单的例子,生物中的光合作用,光合作用的过程是怎样的,它涉及到哪些化学反应?——那就是二氧化碳和水化合成糖,那糖在化学中又涉及到哪些反应?而化学中哪些物质又可以反应生成糖呢?这么去相互联系思考,然后看书,把书里的知识点仔细看过,某只觉得很快就会觉得化学生物并不是那么难的事。
至于化学实验操作,往往考虑到一个人身安全问题,所以你要背的知识点着重是如何保证你人身安全的,以及如何保证产物不丢失这几点的。
之后么就是做题,毕竟考试是做题为主。对于要不要题海战术,某只没法说,因为某只很喜欢化学,二十几份考卷可以两三天通通做掉。某只觉得lz可以先看一遍往年的考卷,不要急着做题,把类似的题目归纳起来,然后考虑它们的做题思路,不懂就一定要问老师。别管他课上得如何,至少他是老师,他懂的比你多。
最后就是计算题上面不要粗心,否则前功尽弃。
祝lz好运。
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我们那时考3+2,我的物理145,化学137,没感觉难啊,化学就是那几个反应方程式,配个系数,计算几个摩尔数,记几个特殊反应现象,几个检验试剂。
大多数考的实验都是耳熟能详的(总共也就七八个)
计算考的反应做完了都不知道是什么,我们也不需要知道,只要配平方程,纯数学比例方程,算出来就是了。
有机化学我们就当是搭积木,搭起来就成,多数不是氟氯昂就是不粘锅。
这些都是做烂的题目,你们高二感到很多很新鲜,其实高考前你们会发现,考的题目你们已经做烂了。现在才哪到哪。
主要我大四了,忘了太多,我可以给你留一个联系方式,但只能给你调节心情用。
zihunjunzi@yahoo.com.cn
大多数考的实验都是耳熟能详的(总共也就七八个)
计算考的反应做完了都不知道是什么,我们也不需要知道,只要配平方程,纯数学比例方程,算出来就是了。
有机化学我们就当是搭积木,搭起来就成,多数不是氟氯昂就是不粘锅。
这些都是做烂的题目,你们高二感到很多很新鲜,其实高考前你们会发现,考的题目你们已经做烂了。现在才哪到哪。
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你必需把化学书看透,每一个知识点都要理解。不看书,光做题,事倍功半。
如何学会归纳总结呢?其实每一个知识点,如果你书看得细心的话,都有相关语言点告诉你了。更何况,化学的规律性很强的(当然了,例外的一些情况记一下)。还有计算题要注意解题方法的推敲,很多题目都有捷径的。
不要怪老师,老师太差,还得考试啊,那就自学,多吃点苦,没啥。
如何学会归纳总结呢?其实每一个知识点,如果你书看得细心的话,都有相关语言点告诉你了。更何况,化学的规律性很强的(当然了,例外的一些情况记一下)。还有计算题要注意解题方法的推敲,很多题目都有捷径的。
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我是应届的化学生,不知道我的意见对你有没有帮助,不过还是给你一些意见吧
首先,其实化学不是一个死记的东西,它是一个挺灵活的学科,而且,它的学习与物理是不同的,你不要把它与物理挂钩~你这样只会刺激自己~所以,首先放下你的“物理架子”吧
好了,是说如何学的问题了,首先,你先要弄清最基本的原理(初中的东西总会吧),再是高中的新知识,你现在有一年时间,时间好充足,看课本是关键,高一的书是基础,看完再看你现在的高二书,这个你认真看大约两个月时间吧,放心,你只要这个好了,那么你后面的三百天,你就轻松多了
看书有疑惑了??正常,这时候,你就需要从里面提取规律了,这个狠重要,前面说了,化学是个狠灵活的学科,体现就在这里,因为它规律性狠强,一理通百理明,当然部分特殊情况就需要记了!!!!这个时候笔记最重要~多做笔记,你就能记住了~在这里,推荐你用天星教育的学习讲义作教辅参考吧。里面的归纳狠好的
不过记住,笔记要多记你平时的所接触的规律,和特例
建立错题本,这个狠重要,因为你平时错的,是因为你这个知识点不清楚,错题本的价值在于,记下了,你就知道你那个点不清楚,这样就有针对性,提高效率,而且错题,你不理它,你就不停错,当然,错题,你要理清它背后的原理,这样才是最大的收获,但记了一定要看,要回顾
另外,化学还有一难,在于它的严谨性,实验题尤为明显~所以,每次试卷或作业做完,最重要的是参考答案的解答内容,确定那些才是得分点(一般试卷假如发答案,一般得分点有特别说明),在此,我极度建议你一定要在做完题目后不要只是“看”答案,一定要动手抄!!!!抄得多了,你就有感觉了,基本一看题就能知道如何回答
还有哦,其实那个科都要记东西,化学也是,但记,化学你需要技巧来记。。。
这样你才能高效
例如,你应该学电化学了吧,金属放电顺序如何记,它基本就和金属活泼性表是参不多的,所以你知道该如何记了吧
还有,适当的口诀,你还是要记(因为这个比较易记)的例如“升失氧(氧是氧化反应,不是氧化剂),降得还(同样,这是还原反应,不是还原剂)
例如铜和稀硝酸就的方程式就是三八三二四,3(摩尔铜)+8(稀硝酸)生成3(硝酸铜)+2摩尔一氧化氮+4摩尔水
该到有机了吧,有机这个是最令你狂抓吧,其实有机是最有规律的,一般无特殊,所以,有机,最重要是搞清反应原理(如脂化反应,加成反应等),然后是官能团特性(和如何检验)
好了,不说了,夜深了,好累,不打了,,,放假真累~
化学很好学的,要对自己有信心啊,假如什么问题,找我吧,乐意为你效劳
不过最后还是提点建议吧:就算老师在差,也尽量发现他的优点吧,把他的短处当你们的课堂娱乐吧,只有你不憎恨那老师,你才会对他的说话比较上心(当然你喜欢他,效果更佳),我是过来人,对这个体会比较深
还是不说了,有空找我,再见
首先,其实化学不是一个死记的东西,它是一个挺灵活的学科,而且,它的学习与物理是不同的,你不要把它与物理挂钩~你这样只会刺激自己~所以,首先放下你的“物理架子”吧
好了,是说如何学的问题了,首先,你先要弄清最基本的原理(初中的东西总会吧),再是高中的新知识,你现在有一年时间,时间好充足,看课本是关键,高一的书是基础,看完再看你现在的高二书,这个你认真看大约两个月时间吧,放心,你只要这个好了,那么你后面的三百天,你就轻松多了
看书有疑惑了??正常,这时候,你就需要从里面提取规律了,这个狠重要,前面说了,化学是个狠灵活的学科,体现就在这里,因为它规律性狠强,一理通百理明,当然部分特殊情况就需要记了!!!!这个时候笔记最重要~多做笔记,你就能记住了~在这里,推荐你用天星教育的学习讲义作教辅参考吧。里面的归纳狠好的
不过记住,笔记要多记你平时的所接触的规律,和特例
建立错题本,这个狠重要,因为你平时错的,是因为你这个知识点不清楚,错题本的价值在于,记下了,你就知道你那个点不清楚,这样就有针对性,提高效率,而且错题,你不理它,你就不停错,当然,错题,你要理清它背后的原理,这样才是最大的收获,但记了一定要看,要回顾
另外,化学还有一难,在于它的严谨性,实验题尤为明显~所以,每次试卷或作业做完,最重要的是参考答案的解答内容,确定那些才是得分点(一般试卷假如发答案,一般得分点有特别说明),在此,我极度建议你一定要在做完题目后不要只是“看”答案,一定要动手抄!!!!抄得多了,你就有感觉了,基本一看题就能知道如何回答
还有哦,其实那个科都要记东西,化学也是,但记,化学你需要技巧来记。。。
这样你才能高效
例如,你应该学电化学了吧,金属放电顺序如何记,它基本就和金属活泼性表是参不多的,所以你知道该如何记了吧
还有,适当的口诀,你还是要记(因为这个比较易记)的例如“升失氧(氧是氧化反应,不是氧化剂),降得还(同样,这是还原反应,不是还原剂)
例如铜和稀硝酸就的方程式就是三八三二四,3(摩尔铜)+8(稀硝酸)生成3(硝酸铜)+2摩尔一氧化氮+4摩尔水
该到有机了吧,有机这个是最令你狂抓吧,其实有机是最有规律的,一般无特殊,所以,有机,最重要是搞清反应原理(如脂化反应,加成反应等),然后是官能团特性(和如何检验)
好了,不说了,夜深了,好累,不打了,,,放假真累~
化学很好学的,要对自己有信心啊,假如什么问题,找我吧,乐意为你效劳
不过最后还是提点建议吧:就算老师在差,也尽量发现他的优点吧,把他的短处当你们的课堂娱乐吧,只有你不憎恨那老师,你才会对他的说话比较上心(当然你喜欢他,效果更佳),我是过来人,对这个体会比较深
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我今年大二了,当时理综平时考都是260左右,最差也没低过220,高考才考了254分,虽然不算好,但也不差吧?信我呢,就按我说的做,保准学好理化生!
首先,你不要怕它们,别说自己学不好,其实它们都很简单!其次就是看书,一遍一遍的仔细通看(从第一页看到完,然后再看第二遍,别在一章上看很久),遇到有些需要背过的地方,你也不要心急,顶多多看三遍就过,下次看到这里也一样,慢不要紧,最终目标是高考,不是平时测试!其次就是做题,我做题不求多,但求彻底弄清,什么地方不懂直接问老师!平时的测试只要你能保证会做的题全做对就很不错了,不会的题就得好好研究了,高考前的三四个月的测试很关键,不但要提高做题速度,更要提高准确率!就这么简单!是不是貌似跟你们老师讲的一样啊?有问题可以留言,再给你详细解决!
首先,你不要怕它们,别说自己学不好,其实它们都很简单!其次就是看书,一遍一遍的仔细通看(从第一页看到完,然后再看第二遍,别在一章上看很久),遇到有些需要背过的地方,你也不要心急,顶多多看三遍就过,下次看到这里也一样,慢不要紧,最终目标是高考,不是平时测试!其次就是做题,我做题不求多,但求彻底弄清,什么地方不懂直接问老师!平时的测试只要你能保证会做的题全做对就很不错了,不会的题就得好好研究了,高考前的三四个月的测试很关键,不但要提高做题速度,更要提高准确率!就这么简单!是不是貌似跟你们老师讲的一样啊?有问题可以留言,再给你详细解决!
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