中国民航飞行学院德阳校区到底怎么样?
现在我想确认一下,
1,德阳校区和总校到底是什么联系?合不合法?
2,教学环境和教学质量,校内风气和领导的道德面貌?
3,就业分配问题,或者说有没有人毕业走向工作岗位?
请清楚情况的作以回答,校内领导请自重..
答的好有追分~! 展开
该校的校风比较好，学校在管理上也是比较严格的，老师都是比较负责任的，教学质量也堪称一流水平，学生完全可以达到自主学习的状态。
师资力量也是比较强大的，学校有教职员工3300人，各类教师1300余人，其中具有高级职称的教师400余人，有博士、硕士学位的中青年教师占教师总数的75%以上。
该校的硬件设施也是相对比较完善和齐全的，在专业方面也比较宽广，有国家级特色专业2个、省级特色专业4个，有国家级人才培养模式创新实验区1个、省级实验教学示范中心2个，有17门省级精品课程。
扩展资料
办学理念：
从粗放型教育向精细化教育转变。改变过去那种“赶鸭式”、“放羊式”的粗放型教育方式，对学生实施“导师制”培养。学生导师不仅关注学生学习成绩，更要关注其行为习惯、兴趣爱好、道德品质、个性发展、生理心理状况等诸多方面，及时发现并激励其优点和进步，引导和矫正其不良的行为习惯。
从德育工作的弹性要求向硬性要求转变。从事学生德育工作，是每一位教师的光荣使命和神圣职责，没有教不好的学生，只有不称职的教师。要像抓教学成绩那样抓学生德育工作，要像考评教学成绩那样考评学生德育工作，坚持智育、德育两手抓，两手都要硬，彻底扭转一手硬、一手软的现象。
参考资料来源：百度百科——中国民航飞行学院
该校的校风比较好，学校在管理上也是比较严格的，老师都是比较负责任的，教学质量也堪称一流水平，学生完全可以达到自主学习的状态。
师资力量也是比较强大的，学校有教职员工3300人，各类教师1300余人，其中具有高级职称的教师400余人，有博士、硕士学位的中青年教师占教师总数的75%以上。
该校的硬件设施也是相对比较完善和齐全的，在专业方面也比较宽广，有国家级特色专业2个、省级特色专业4个，有国家级人才培养模式创新实验区1个、省级实验教学示范中心2个，有17门省级精品课程。
科研平台
根据2015年1月学校官网显示，学校部级重点科研基地2个、省级重点科研基地1个、省级重点实验室1个、省级高校协同创新中心培育基地1个。
部级重点科研基地（2个）：中国民航飞行技术与航空安全重点科研基地、中国数字仿真联合实验中心
省级重点科研基地（1个）：高原飞行研究所
省级重点实验室（1个）：航行实验室
省级高校协同创新中心培育基地（1个）：民机复合材料维修与验证中心
我在德阳生活二十年，且现在也巧在飞行学院上学。
我指的飞行学院是广汉飞行学院，这个学校是二本，就业一般吧。不过你要问的不是这个。
德阳校区其实是以前的德阳商贸校，现在挂的是民航飞行学院的牌子，说实话，如果你想堕落的话就去德阳校区吧，不然就换个学校或者选择复读。那个学校不大，在德阳市区内，反正学校环境不好，在德阳人印象中那个学校就不好哈。
要断电了，就这样了
有问题给我留言
2、教学环境还OK，在小县城的边上，适合学习。校风就不咋的了……尤其是飞行和空乘专业，开飞机就和开车差不多，你基础知识有用但是不懂也能开，所以，飞行专业在广汉的两年基本就泡MM了，空乘就傍大款。其他专业稍好。校领导业务知识无可挑剔，但德阳面貌只能算及格。
3、就业的话飞行和空乘没有问题，其他专业和我国普通大学基本一致。你学的好，有能力哪里都吃香；专业知识不懂，社会阅历不丰富永远得不到重用。
2 教学质量、风气都口碑一般。领导的道德面貌我不知道 你自己揣摩
3 就业率 连广汉的院部都不敢保证，何况德阳校区。
总的来说，在广汉院部的对德阳校区不是很了解，客观的说就业形势和教学质量等等都不是很让人满意，希望你慎重考虑，如果想考民航院校建议努努力考上院部的专业。
