Question

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是谁让他丧了命
渔村口有一条河流经过，这对喜欢玩水的孩子们来说，是个非常幸运而幸福的生活环境。

然而，有幸福的一面也就有不幸的一面，因为无情的河流有时也会冲走不谙水性的孩子，为父母亲带来悲伤。

在渔村口的附近有对老夫妇，老来得子。对于这个宝贝儿子，他们可是保护得无微不至，连一根毛发都舍不得让它落在地上。

在孩子6岁时，有一回他来到河边，与其他的大孩子们一起玩水。

老夫妇出来找孩子时，看见宝贝儿子居然在河水中玩耍，吓得心惊肉跳，连忙把儿子拉了上来，并当场打了他一顿以示警戒。

从此，他们紧盯着儿子，并要求他不准踏入水中半步。

每当小男孩看见别的孩子们开心地在水中玩耍，总是羡慕地站在河边。有时候，他会忍不住动动双脚，然而在父母亲严厉的目光下，他只好把双脚又挪回来。

不幸的是，就在男孩的10岁生日那天，一场大洪水将整个村子都淹没了。其他的孩子在大人们的帮助下，顺利游泳逃生。然而，这个宝贝的小男孩，却在呛了几口浊水之后，沉入了水底，离开了老夫妇。

这对伤心的父母，面对孩溺毙的惨剧，不断地埋怨上天。
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Answer 1

法国思想家蒙田曾经说过：“罗马人从来不教那些子女坐着便可以学到的本领。”
给孩子们鱼吃，不如教他们如何钓鱼。只有学会更多的生存本领，孩子们才能更安全地成长。

这对伤心的父母，面对孩子溺弊的悲剧，不断地埋怨上天，然而他们始终都没有明白，这个结果是他们过度呵护孩子所造成的。
既然爱孩子，就不该一味地禁止，而是要教他们学会在进行有危险性的游戏时保护自己的本领。给孩子们越多限制，他们就越不容易学会生存的本领，也就越容易生活在危险之中。
给他们越多的生活经验，教会他们越多的生存本领，那才是真正疼爱他们的方式。就像故事中的男孩，既然他喜欢玩水，不如教他游泳，告诉他如何辨别水中的谙沟和漩涡。
孩子们总有一天会长大，也总有一天要独立生活，与其带他们不断地逃避危险，不如教他们解决生活难题的方法。
http://www.gdzqzx.net/easyview/c2004/teshebanji.nsf/0/94BAB2F9C561359348257148002FE30E/$file/%C8%C3%BA%A2%D7%D3%D1%A7%BB%E1%B6%C0%C1%A2%C9%FA%BB%EE%B5%C4%C4%DC%C1%A6.doc

Answer 2

因为不舍得孩子，所以老夫妇不让孩子玩水，可是当洪水来时，孩子却因为平时不接触水，不会游泳而丧命了。
老夫妇埋怨上天是不对的，正因为他们平时的阻止，才使得孩子缺乏锻炼，导致他失去了逃生的机会。

Answer 3

讲述了一对老夫妇因为爱子心切，剥夺了孩子学习游泳的机会，却反使孩子在洪灾到来时无能力逃脱，葬身洪水的事情。

告诉我们，培养人们的自主能力，锻炼其真本事，是有益的事情，有时候过度的保护是一种溺爱，反害了人。

Answer 4

老夫妇害怕儿子被淹死不让儿子学游泳，而当大水来临时儿子却因不会水而被淹死。

Answer 5

事物是有两面性的。一条河既可以成为孩子们的乐园，也可能冲走不谙水性的孩子，为父母亲带来悲伤。父母无微不至的保护自己的孩子，看似是让孩子免受伤害，当危机真正来临的时候却是害了他们，因为在父母保护中长大的他们没有面对危机的勇气和学会处置危机方式。

Answer 6

在渔村里，老夫妇的过度关心造成了儿子的不会游泳，使洪水无情的吞没了孩子的生命。只针对故事。