怎么教育六年级的男孩子

孩子的表现是这样的:放学在路上玩,回家晚;不听家长的话,认为家长的教育方法有问题;碰上需要思考的作业就不做,有错误也不改正,偏偏认为自己的正确;一提到玩电脑便有劲头学习,... 孩子的表现是这样的:
放学在路上玩,回家晚;
不听家长的话,认为家长的教育方法有问题;
碰上需要思考的作业就不做,有错误也不改正,偏偏认为自己的正确;
一提到玩电脑便有劲头学习,如果不让玩,便不学;
怎么教育他才有效呢?
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风儿萧萧846
2015-08-12 · TA获得超过2.6万个赞
知道小有建树答主
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  1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
  2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
  3、许多中外科学家成长的事实都说明,良好的习惯对孩子的成功起着很大作用。从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身,否则贻害无穷。要培养孩子良好的行为习惯,不能只停留在学校教育活动中,还要求家长积极的与学校老师配合,在教育孩子的问题上家长与学校老师达成共识,从而取得教育孩子的协调性、一致性。
  4、家长要多与老师联系及时沟通,家长与教师的交流方式是多样的,如面谈、电话交谈、写信等,家长可以通过这些方式从老师那里了解孩子在校的情况,也及时把孩子在家的表现如实反映给老师,从而针对孩子的优缺点共同协调配合及时的给与表扬或纠正,调整家庭教育的方式方法。
  5、一般来说,教师是学生尊敬或崇拜的对象。在孩子的心目中,教师的形象是崇高的,但教师也不可能没有缺点或错误。家长应正确看待这一问题,最好不要在孩子面前贬低教师,这样会让孩子产生“信任危机”,不利于孩子的成长。此外家长也必须用教育理论知识武装自己,提高自身的教育水平,以充分发挥家庭教育的效能。只要家长能坚持家庭与学校教育并重的原则,形成教育方向一致的教育合力,才能在培养孩子良好行为习惯教育中收到事半功倍的效果。
  6、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
  7、重视孩子的集体活动。要支持孩子积极参与学校组织的各项活动,培养孩子的集体荣誉感和进取心。积极支持、鼓励孩子投身社会实践。使之在学校、社会等各项公益活动中磨炼意志,陶冶情操,消除“自我”意识,自觉融入社会,从小培养“我为人人”的意志品质
  8、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
  (1)平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
  (2)平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
  (3)参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。
  (4)多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
  (5)多谈心,减轻学习的精神压力。
  9、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
  
匿名用户
推荐于2017-11-21
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六年级的男孩子面临着升学,而且心里也在慢慢的发生着细微的变化但他总是不愿意说出来!
孩子不好,这和家长的教育方法有着很大的联系,你应该多和他沟通,在语言上不要太严肃,像对待一个孩子一样心平气和的和他沟通,也许他在生活中遇到了什么不开心的事,想让电脑游戏来麻痹自己,所以家长不应该没有弄清楚情况就是一阵批评!
关于学习方面完全要靠自觉性,你也可以试着陪这他学!

也许你的教育方法真的出了什么问题,这时他就会出现叛逆的一面,所以你要多多改善你的教育方法!记住21实际的孩子,家长应该做孩子的朋友,沟通是你教育孩子最好的方法!
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千里孤游
2009-06-13
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就选择他喜欢的电脑 把问题打到问问上 自然有人会做回复的 如果家长有时间 可以在旁边提醒他 继续让回答者把答案做个分析 使孩子确实将问题弄明白 我家小孩有难题时 会这样做的 效果还不错 只是 要注意 一定要让人家 讲明白为什么那么做 必要时加个QQ 可以有帮助的 近朱者赤嘛 别太急 慢慢来;至于放学不回家 就要看家长的引导了......
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mlxxslf
2009-06-13 · TA获得超过392个赞
知道答主
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主意安排他合理游戏时间,不肯做,有错也不该就要耐心教育,并拿出家长的威严了。
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百度网友a984af9c3
2009-06-13
知道答主
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我家小孩儿五年级,好多毛病都不好改啦都已经形成了,很是头疼。可以考虑有效利用电脑,不要无效地打游戏啥的。说咱们的教育方法有问题?让他做一天父母,感受一下做父母的难处啊!
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