Question

请教几道小学六年级的数学题

1.两个自然数的差是5，他们的最小公倍数与最大公约数的茶是203。这两个数的和是（ ）。

2.三个连续自然数的积是2184，这三个连续自然数的和是（ ）。

3.2003除以7的商，小数点后第2008位上的数字是（ ）。

4.六年级有135人参加语文、数学竞赛，每个人至少一门取得优秀。其中语文成绩优秀的是65人，数学成绩优秀的是87人，双科都优秀的有（ ）人。

5.把棱长为3厘米的正方体的表面涂成红色后，再锯成棱长为1厘米的小正方体（无剩余，损耗不计），那么至少一面涂红色有（ ）块。

6.甲数和乙数都大于0，且甲数÷乙数=5......0.2，则(甲数X10)÷(乙数X10)=5......( )。

7.一个两位数，个位与十位上的数字都是合数，而且是互质数，这个数最大是（ ）。
2楼的，可不可以写出为什么这样做，写点过程 ！

Answer 1

1.两个自然数的差是5，他们的最小公倍数与最大公约数的茶是203。这两个数的和是（29）。

2.三个连续自然数的积是2184，这三个连续自然数的和是（39）。

3.2003除以7的商，小数点后第2008位上的数字是（8）。

4.六年级有135人参加语文、数学竞赛，每个人至少一门取得优秀。其中语文成绩优秀的是65人，数学成绩优秀的是87人，双科都优秀的有（17）人。

5.把棱长为3厘米的正方体的表面涂成红色后，再锯成棱长为1厘米的小正方体（无剩余，损耗不计），那么至少一面涂红色有（26）块。

6.甲数和乙数都大于0，且甲数÷乙数=5......0.2，则(甲数X10)÷(乙数X10)=5......(2)。

7.一个两位数，个位与十位上的数字都是合数，而且是互质数，这个数最大是（98）。

Answer 2

1.两个自然数的差是5，他们的最小公倍数与最大公约数的茶是203。这两个数的和是（12+17=29 ）。

2.三个连续自然数的积是2184，这三个连续自然数的和是（12+13+14=39 ）。

3.2003除以7的商，小数点后第2008位上的数字是（ 8）。

4.六年级有135人参加语文、数学竞赛，每个人至少一门取得优秀。其中语文成绩优秀的是65人，数学成绩优秀的是87人，双科都优秀的有（65+87-135= 17）人。

5.把棱长为3厘米的正方体的表面涂成红色后，再锯成棱长为1厘米的小正方体（无剩余，损耗不计），那么至少一面涂红色有（6+12+8=26 ）块。

6.甲数和乙数都大于0，且甲数÷乙数=5......0.2，则(甲数X10)÷(乙数X10)=5......( 2)。

7.一个两位数，个位与十位上的数字都是合数，而且是互质数，这个数最大是（98 ）。

Answer 3

1.两个自然数的差是5，他们的最小公倍数与最大公约数的茶是203。这两个数的和是（12+17=29 ）。

2.三个连续自然数的积是2184，这三个连续自然数的和是（12+13+14=39 ）。

3.2003除以7的商，小数点后第2008位上的数字是（ 8）。

4.六年级有135人参加语文、数学竞赛，每个人至少一门取得优秀。其中语文成绩优秀的是65人，数学成绩优秀的是87人，双科都优秀的有（65+87-135= 17）人。

5.把棱长为3厘米的正方体的表面涂成红色后，再锯成棱长为1厘米的小正方体（无剩余，损耗不计），那么至少一面涂红色有（6+12+8=26 ）块。

6.甲数和乙数都大于0，且甲数÷乙数=5......0.2，则(甲数X10)÷(乙数X10)=5......( 2)。

7.一个两位数，个位与十位上的数字都是合数，而且是互质数，这个数最大是（98 ）。

Answer 4

同学啊,我也六年级.我想说,这么简单的问题你还是自力更生比较好.我给你方法,你自己丰衣足食吧.
1.二元一次方程组.
2.分解公因数.
3.这是周期问题,你找到规律,是几个一轮回,再用2008去除.
4.语文优秀加数学优秀减去总人数.
5.画图,然后数.
6.代数,找规律.
7.这个说不清楚,反正是分析得出来的.答案98.
最后我再很腹黑地刺激你一下,所有题目小学都做过的.

Answer 5

1.12+17=29

2.12+13+14=39

3.8

4.65+87-135= 17

5.6+12+8=26

6.（甲数X10)÷(乙数X10)=5......( 2)。

7.98