一道六年级的数学题
如右图,在这个长方形中正好可以画一个最大的半圆(不好意思,图我画不好),已知半圆的面积约是628cm2,那么这个长方形的面积是多少?...
如右图,在这个长方形中正好可以画一个最大的半圆(不好意思,图我画不好),已知半圆的面积约是628cm2,那么这个长方形的面积是多少?
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6*2000=12000(厘米)----求出教学楼实际的长
3*2000=6000
(厘米)----求出教学楼实际的宽
12000*6000=72000000(平方厘米)-----面积=长*宽,所以用实际的长*实际的宽就等于教学楼的占地面积
72000000平方厘米=7200平方米-----因为问题问的是几平方米,所以还要化,小化大,要除进率,除以10000,就等于7200了。
表达能力不太好啦,别见怪,望采纳~~~
(*^__^*)
嘻嘻~~~~~~~~~~~~
3*2000=6000
(厘米)----求出教学楼实际的宽
12000*6000=72000000(平方厘米)-----面积=长*宽,所以用实际的长*实际的宽就等于教学楼的占地面积
72000000平方厘米=7200平方米-----因为问题问的是几平方米,所以还要化,小化大,要除进率,除以10000,就等于7200了。
表达能力不太好啦,别见怪,望采纳~~~
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面积628^2=1256cm2.长1256&3.14=400cm,宽400&2=200cm,面积400^200=80000cm2
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1.按照数列的排列来看,规律是第n行的第n个数由第1行的第n个数减去(n-1)得到,第n行第n个前面的数依次以1递减。(比如秋第4行第2个数,就是第1行第4个数16,数到第4行变13,在数到第2列得11)
欲求第13行第10个数,应先求第13行第13个数
第1行第13个数是169
所以第13行第13个数是157
所以第13行第10个数是154
2.127=144-17(144是大于127最近的一个平方数)
所以127应该在第12行
那么第12行第12个数是144-11=133,133-127=6
则127是第12行第6个数
欲求第13行第10个数,应先求第13行第13个数
第1行第13个数是169
所以第13行第13个数是157
所以第13行第10个数是154
2.127=144-17(144是大于127最近的一个平方数)
所以127应该在第12行
那么第12行第12个数是144-11=133,133-127=6
则127是第12行第6个数
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从表面看这道题不易解决,飞机以两种速度飞时它的路程和所需的时间都没有给出。换个角度思考,使它的飞行时间相同,就便于比较。如果速度提高为每小时200千米,飞行的时间与原来的相同,也就是说,飞机再多飞行1小时,那么它可以比原来多飞200千米,于是就得到,时间相同而距离多了200千米,而所多的距离是由于速度加快了每小时(200-180)千米的缘故。故原来的飞行时间是200/(200-180)=10(小时),两地的距离为180*10=1800(千米)。
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1/2 ∏r^2=628cm2
所以,∏r^2=1256cm2
所以,r^2=4cm2
而长方形的面积为r*2r=2r^2=2*4=8cm2
所以,∏r^2=1256cm2
所以,r^2=4cm2
而长方形的面积为r*2r=2r^2=2*4=8cm2
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