作文题目是她让我___（横线可我想问下。作文以填感动、难忘等） 那么我可以写 我印象最深的一个人吗？
我是六年级的，明天就要语文毕业考了。那个，我就是想问一下，作文题目是这样的：她让我___（横线可我想问下。作文以填感动、难忘等）我们语文老师说有可能考这篇作文。然后我就想...
我是六年级的，明天就要语文毕业考了。那个，我就是想问一下，作文题目是这样的：她让我___（横线可我想问下。作文以填感动、难忘等） 我们语文老师说有可能考这篇作文。然后我就想写 “使我印象最深”的一个人，不知道行不？因为“使我印象最深”的一个人这篇作文，我写得比较好，所以想记住一下。
请会的大哥哥 姐姐帮下偶啦！！
偶只等10分钟哦！！
最多等12 13分钟啦
不能再晚了
因为我要早点睡觉！
谢谢了···
打错了！！
（横线可以填 感动啊 难忘啊 敬佩啊等） 我们语文老师说有可能考这篇作文。然后我就想写 “使我印象最深”的一个人，不知道行不？因为“使我印象最深”的一个人这篇作文，我写得比较好，所以想记住一下。记住一些好的语句！！ 展开
请会的大哥哥 姐姐帮下偶啦！！
偶只等10分钟哦！！
最多等12 13分钟啦
不能再晚了
因为我要早点睡觉！
谢谢了···
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（横线可以填 感动啊 难忘啊 敬佩啊等） 我们语文老师说有可能考这篇作文。然后我就想写 “使我印象最深”的一个人，不知道行不？因为“使我印象最深”的一个人这篇作文，我写得比较好，所以想记住一下。记住一些好的语句！！ 展开
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有一种情愫叫作感激。
它很容易被忽略，但它却饱含着人间最真挚的情感。也许有人会说“我们正处在一个不怎么容易心怀感激的年龄，和不怎么流行感激的年代。“感激”对于我们似是无关痛痒的。可是当你用一颗感激的心去享受生活，品味生活时，将会体味到种种你所从未体验过的快乐！
比如，睡了一夜好觉，争开双眼，人可以心存感激；感激一夜好觉，让自己感到浑身舒服。推门出去，天气真好，人可以心存感激；感谢蓝天白云，清风拂面，让自己身心舒畅。去买早点，卖早点的女孩笑容可掬，人可以心存感激；感激女孩的笑容给自己一个好开头，好开头定能带来好运气。这些简单的快乐只须你怀有着一颗感激的心。
可要是没有了感激之心，会怎样？人们会找出很多借口，把别人为自己做的好事和发生在自己身上的好事贬低，变小甚至变成坏事。“他欠我的”、“这是应该的”、“没什么值得高兴的”、“他早该这么做了”，都是常用的借口。实际上，每个人都在选择自己的路。家人之间、亲友之间、同学之间可以是互相帮助的关系，但不是谁欠谁的关系。帮助是出于友爱，而不是出于还债。如果人们能明白这个道理，他们的生活就会变得更温暖。
人本身就是一个磁力中心，不同的磁力中心吸引不同的东西。你是一个好事的磁力中心，好事就容易发生在你身上；你是一个坏事的磁力中心，坏事也就容易发生在你身上。人的感激之心是好事磁力中心的重要组成部分。有了它，好事就会不断地落到你身上。别人帮助了你，或为你做了一件好事，你心存感激并表达出来，为你做事的人也会从中体会到快乐。不断寻找快乐是人的行为规律。这个规律使得人对给自己带来快乐的事情非常感兴趣。下一次，这个帮助过你的人会更愿意帮助你。一件好事落到你头上，你应该心怀感激，感激之心能增强和延长人对好事的快乐感，而快乐又能使人的态度变得更好，办事效率更高。这样，一件好事很可能成为几件好事的起点。这样，好事会不停地花样翻新地落在心怀感激的人身上。同样，没有感激之心的人，从自己身边推走的也不仅仅是一件好事，而是成串的一系列好事。那我们何不做一个心怀感激的人呢？
感激之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉，人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。
让我们感激美妙的音乐，那一支支朴素的旋律，就像空碧悠悠的蓝天下，弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。大提琴缓缓低沉的吟唱，似剖露于自然下的灵魂，从深处迸发出的叹息，心灵便也得到了音乐的慰藉。
让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物，四季变迁，河水奔腾，蚕声鸣叫；如絮雨丝；满塘红莲；袅袅烟霭，这些生动的画面为我们的生活也在谱写着一首首赞歌！让心灵得到了洗礼。
让我们感激真挚的友情，它是点缀青春的，圣洁生命的乐曲，是无比美好青春的赞歌。请诸位把手悄悄地放在胸前，你们一定会感受到这词语就像火焰一样在胸中燃烧。
让我们感激挫折。人的一生中不可能不遇到困难，甚至是大的灾难，请不要在乎困难，也许它是一种幸运的开始，是生活的一种考验，是你人生的一种阅历，它会使我们愈加成熟，更清楚地认清自己。
从小事做起，让自己的眼睛能看到值得感激之事，也让自己的心能体会到感激之情。人把自己的注意力放到什么事情上，什么事情就会变得又多又真实。只要能坚持做下去，半年或一年后，你一定会发现生活中的好事很多，可以感激的事也很多。当你有了这个发现时，你的生活就会变成充满温情，快乐和令人满意的生活。
更多可以参考感动话题作文示例
[题目设计]
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1． 立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于800字。
[写作指导]
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情、议论的基础。否则，所抒之情，所议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者的作用，还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类话题作文务必引起注意的地方。
从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
永恒的情结
山西 白赟
虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露，趁我们不备时渗入灵魂深处，纠集我们的一切情感体验，在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？我探索，寻觅，这神奇的力量。
深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊！辉煌的，悲壮的，凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动，千年，万年，不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧？
沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多的美好，你所在的空间竟如此博大！
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行感性的认知，理性的思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的，是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他们或承载世界，或改造世界。
浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然，接受同样的感动，实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人，只要拼搏了，感动了，彻悟了，一切，都无憾。
感动，是自然母亲赐予我们的神奇力量，是人类对自然永恒的情结。
[评语]
这篇“神奇”的文章围绕一个富于哲理的_问题是什么使人类的一切情感体验升华为一种神奇的力量，作理性的深层思考，探求“感动”的内涵和真谛。于是，我们看到了一位能够思辨、善于思考的年轻人的环环相扣、层层推进的分析说理；于是，我们听到了一位会取譬，善选例的作者的犀利有力、周密严谨的推理论证。古人云：“文无定法。”于此可见一斑了。
感动
山西 赵琦
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
[评语]
这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄，拾起它，让“我”感动。于是，作者由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章列举令我们感动的诸多事例之后，笔锋一转，提出“感动是什么”的设问，并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观全文，脉络清晰，衔接紧凑，语言畅达，内蕴深厚。
雪天，有这么一个故事
江苏 李霞
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。
清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。
前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事？我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。
为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。
我更加疑惑了，下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁……
疑窦冰释，我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
简评：这个雪天里的故事很感人，它道出了人间真情的美好。故事发生在普通人的身上，更让人感受到真情的可贵。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出作者善于谋篇布局。语言质朴而又蕴藉，诸如“她的心里有火”、“我不再觉得冷了”很有味道，值得细品.
渴望生病的女孩
江苏 刘进
如果我告诉你有人是那么渴望生病，而且是轰轰烈烈地生一场大病，你是否会相信呢？
这是我从一位朋友那儿听来的故事，也许那是杜撰的，也许太夸张了，可我相信了这个故事，更重要的是为此而感动。
一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异，她跟了父亲。父亲续弦，她便跟着父亲和继母开始了新的生活。继母并不是那种刻薄的女人，也没有恶待她，只是冷漠--一种彻彻底底的冷漠。用女孩的话来说：我倒真希望她能骂骂我，哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护，而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从此，女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小，莫名的自卑和抑郁纠缠着她。
一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。
意外的一次生病，却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。那次她病了，父亲为此感到心疼，请了假在家陪伴她；继母也一改往日的冷漠，特地为她买药、做菜；顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中，体味到了她终日渴望的关注，她成了焦点，中心和主轴。
后来，她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！
这是一个女孩的渴求！一个孤独无援的女孩，只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想--渴望被爱。一个祈求终日与病榻相依的人，在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。
出人意料的是，这个女孩将这一切推向了极致。有一次，她本想折断自己的腿，可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖；可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，永远地失去了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。
她坐在轮椅上，也许这一次她将被人时刻关注，再也没有冷漠来袭击她了。
她是不是在想：只要为了被爱，付出生命也在所不惜，一条腿又算什么呢？
她是不是会安静地坐在轮椅上，脸上还挂着微笑呢？
它很容易被忽略，但它却饱含着人间最真挚的情感。也许有人会说“我们正处在一个不怎么容易心怀感激的年龄，和不怎么流行感激的年代。“感激”对于我们似是无关痛痒的。可是当你用一颗感激的心去享受生活，品味生活时，将会体味到种种你所从未体验过的快乐！
比如，睡了一夜好觉，争开双眼，人可以心存感激；感激一夜好觉，让自己感到浑身舒服。推门出去，天气真好，人可以心存感激；感谢蓝天白云，清风拂面，让自己身心舒畅。去买早点，卖早点的女孩笑容可掬，人可以心存感激；感激女孩的笑容给自己一个好开头，好开头定能带来好运气。这些简单的快乐只须你怀有着一颗感激的心。
可要是没有了感激之心，会怎样？人们会找出很多借口，把别人为自己做的好事和发生在自己身上的好事贬低，变小甚至变成坏事。“他欠我的”、“这是应该的”、“没什么值得高兴的”、“他早该这么做了”，都是常用的借口。实际上，每个人都在选择自己的路。家人之间、亲友之间、同学之间可以是互相帮助的关系，但不是谁欠谁的关系。帮助是出于友爱，而不是出于还债。如果人们能明白这个道理，他们的生活就会变得更温暖。
人本身就是一个磁力中心，不同的磁力中心吸引不同的东西。你是一个好事的磁力中心，好事就容易发生在你身上；你是一个坏事的磁力中心，坏事也就容易发生在你身上。人的感激之心是好事磁力中心的重要组成部分。有了它，好事就会不断地落到你身上。别人帮助了你，或为你做了一件好事，你心存感激并表达出来，为你做事的人也会从中体会到快乐。不断寻找快乐是人的行为规律。这个规律使得人对给自己带来快乐的事情非常感兴趣。下一次，这个帮助过你的人会更愿意帮助你。一件好事落到你头上，你应该心怀感激，感激之心能增强和延长人对好事的快乐感，而快乐又能使人的态度变得更好，办事效率更高。这样，一件好事很可能成为几件好事的起点。这样，好事会不停地花样翻新地落在心怀感激的人身上。同样，没有感激之心的人，从自己身边推走的也不仅仅是一件好事，而是成串的一系列好事。那我们何不做一个心怀感激的人呢？
感激之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉，人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。
让我们感激美妙的音乐，那一支支朴素的旋律，就像空碧悠悠的蓝天下，弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。大提琴缓缓低沉的吟唱，似剖露于自然下的灵魂，从深处迸发出的叹息，心灵便也得到了音乐的慰藉。
让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物，四季变迁，河水奔腾，蚕声鸣叫；如絮雨丝；满塘红莲；袅袅烟霭，这些生动的画面为我们的生活也在谱写着一首首赞歌！让心灵得到了洗礼。
让我们感激真挚的友情，它是点缀青春的，圣洁生命的乐曲，是无比美好青春的赞歌。请诸位把手悄悄地放在胸前，你们一定会感受到这词语就像火焰一样在胸中燃烧。
让我们感激挫折。人的一生中不可能不遇到困难，甚至是大的灾难，请不要在乎困难，也许它是一种幸运的开始，是生活的一种考验，是你人生的一种阅历，它会使我们愈加成熟，更清楚地认清自己。
从小事做起，让自己的眼睛能看到值得感激之事，也让自己的心能体会到感激之情。人把自己的注意力放到什么事情上，什么事情就会变得又多又真实。只要能坚持做下去，半年或一年后，你一定会发现生活中的好事很多，可以感激的事也很多。当你有了这个发现时，你的生活就会变成充满温情，快乐和令人满意的生活。
更多可以参考感动话题作文示例
[题目设计]
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1． 立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于800字。
[写作指导]
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情、议论的基础。否则，所抒之情，所议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者的作用，还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类话题作文务必引起注意的地方。
从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
永恒的情结
山西 白赟
虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露，趁我们不备时渗入灵魂深处，纠集我们的一切情感体验，在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？我探索，寻觅，这神奇的力量。
深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊！辉煌的，悲壮的，凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动，千年，万年，不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧？
沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多的美好，你所在的空间竟如此博大！
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行感性的认知，理性的思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的，是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他们或承载世界，或改造世界。
浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然，接受同样的感动，实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人，只要拼搏了，感动了，彻悟了，一切，都无憾。
感动，是自然母亲赐予我们的神奇力量，是人类对自然永恒的情结。
[评语]
这篇“神奇”的文章围绕一个富于哲理的_问题是什么使人类的一切情感体验升华为一种神奇的力量，作理性的深层思考，探求“感动”的内涵和真谛。于是，我们看到了一位能够思辨、善于思考的年轻人的环环相扣、层层推进的分析说理；于是，我们听到了一位会取譬，善选例的作者的犀利有力、周密严谨的推理论证。古人云：“文无定法。”于此可见一斑了。
感动
山西 赵琦
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
[评语]
这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄，拾起它，让“我”感动。于是，作者由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章列举令我们感动的诸多事例之后，笔锋一转，提出“感动是什么”的设问，并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观全文，脉络清晰，衔接紧凑，语言畅达，内蕴深厚。
雪天，有这么一个故事
江苏 李霞
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。
清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。
前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事？我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。
为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。
我更加疑惑了，下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁……
疑窦冰释，我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
简评：这个雪天里的故事很感人，它道出了人间真情的美好。故事发生在普通人的身上，更让人感受到真情的可贵。文章很有章法，悬念设置得巧妙，看得出作者善于谋篇布局。语言质朴而又蕴藉，诸如“她的心里有火”、“我不再觉得冷了”很有味道，值得细品.
渴望生病的女孩
江苏 刘进
如果我告诉你有人是那么渴望生病，而且是轰轰烈烈地生一场大病，你是否会相信呢？
这是我从一位朋友那儿听来的故事，也许那是杜撰的，也许太夸张了，可我相信了这个故事，更重要的是为此而感动。
一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异，她跟了父亲。父亲续弦，她便跟着父亲和继母开始了新的生活。继母并不是那种刻薄的女人，也没有恶待她，只是冷漠--一种彻彻底底的冷漠。用女孩的话来说：我倒真希望她能骂骂我，哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护，而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从此，女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小，莫名的自卑和抑郁纠缠着她。
一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。
意外的一次生病，却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。那次她病了，父亲为此感到心疼，请了假在家陪伴她；继母也一改往日的冷漠，特地为她买药、做菜；顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中，体味到了她终日渴望的关注，她成了焦点，中心和主轴。
后来，她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！
这是一个女孩的渴求！一个孤独无援的女孩，只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想--渴望被爱。一个祈求终日与病榻相依的人，在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。
出人意料的是，这个女孩将这一切推向了极致。有一次，她本想折断自己的腿，可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖；可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，永远地失去了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。
她坐在轮椅上，也许这一次她将被人时刻关注，再也没有冷漠来袭击她了。
她是不是在想：只要为了被爱，付出生命也在所不惜，一条腿又算什么呢？
她是不是会安静地坐在轮椅上，脸上还挂着微笑呢？
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我最尊敬的人
要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!
我佩服的一个人
“嗨！你们知道吗？咱班新转来一个女生。”吴勇的大嗓门这么一喊，大家就都纷纷议论起来。
“铃－－”上课了，教室里安静下来。只见班主任迈着轻捷的脚步走上讲台，面带笑容地说：“我给同学们介绍一下，这位是新到咱们班的同学，叫李胜男，同学们欢迎！”掌声过后，我望着面前这位女生：个子不高，头发很短，黝黑的脸上透着红光，眉毛下闪动着一双清澈的大眼睛。想到她的名字，我心里不知怎的，觉得她在向每一位男生挑战。更没想到的是，老师让她和我同桌。老师好像看出了我的心思，叫起我，说道：“李超，你听到胜男这个名字可能有点不服气，那好吧，我就让胜男和你比一比，看到底谁胜过谁？”听了这话，身为班长的我，当然不甘示弱，当时，虽然没有说什么，但心里还在嘀咕着：“胜男” 虽在字眼上胜了我们男生，但是我才不会让你超过我这个男子汉呢！
一次语文课上，老师指导我们做课文分段练习。我认为自己水平不低，但却出了丑。“李超，请你说说这篇课文应分几段？”老师和蔼地说。“我认为应分四段。”接着，我很自信地讲了我的理由。话音刚落，胜男举起了手，站起来说道：“老师，我认为应分三段。”老师的目光立刻转移到她身上，“好，说说你分三段的理由。”于是，她有条不紊地说了一遍，老师和同学们都向她投去赞许的目光。当时，我是又生气又不服气。暗自下决心，一定让她服我。
我没征服她，却被她征服了。
“学校要开运动会了，同学们要积极报名，为班集体争光。女子1500米－－谁报呀！”我扯着嗓子在教室里喊。可半天没有一个人回应，正在我又气又急的时候。身后有人说：“李超，给我报上吧！”我回头一瞧，是胜男。我感激地说：“谢谢，你真是个侠女，该出手时就出手！”并对她说：“敢报名就是好样的，跑第几都无所谓！”她既自信又严肃地对我说：“我一定好好跑，争取拿第一。”听了她的话，我觉得她不过在吹牛罢了。
运动会开始了。参加女子1500米跑的同学都上了跑道，啊，还有（2）班的王涛哪，她可是年级跑得最快的，胜男要想战胜她拿到第一，危险，我心里暗暗地想。
枪响了，运动员们一个个下冲过起跑线。开始一段， 胜男在三四名的位置，我心里更认为她跑第一的话是吹牛。时间一分一秒地过去了，只剩下一圈了，胜男突然加快了速度，我睁大眼睛看着，只见胜男超过了一个又一个，快到终点时， 她跑得越来越快，最后，超过了王涛，领先三步赢得了第一名。我们全班同学都起来振臂为她欢呼。
从此，我在心里服了胜男，佩服她的实力，更服她那种力求向上，勇于拼搏的精神。好个胜男！
要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!
我佩服的一个人
“嗨！你们知道吗？咱班新转来一个女生。”吴勇的大嗓门这么一喊，大家就都纷纷议论起来。
“铃－－”上课了，教室里安静下来。只见班主任迈着轻捷的脚步走上讲台，面带笑容地说：“我给同学们介绍一下，这位是新到咱们班的同学，叫李胜男，同学们欢迎！”掌声过后，我望着面前这位女生：个子不高，头发很短，黝黑的脸上透着红光，眉毛下闪动着一双清澈的大眼睛。想到她的名字，我心里不知怎的，觉得她在向每一位男生挑战。更没想到的是，老师让她和我同桌。老师好像看出了我的心思，叫起我，说道：“李超，你听到胜男这个名字可能有点不服气，那好吧，我就让胜男和你比一比，看到底谁胜过谁？”听了这话，身为班长的我，当然不甘示弱，当时，虽然没有说什么，但心里还在嘀咕着：“胜男” 虽在字眼上胜了我们男生，但是我才不会让你超过我这个男子汉呢！
一次语文课上，老师指导我们做课文分段练习。我认为自己水平不低，但却出了丑。“李超，请你说说这篇课文应分几段？”老师和蔼地说。“我认为应分四段。”接着，我很自信地讲了我的理由。话音刚落，胜男举起了手，站起来说道：“老师，我认为应分三段。”老师的目光立刻转移到她身上，“好，说说你分三段的理由。”于是，她有条不紊地说了一遍，老师和同学们都向她投去赞许的目光。当时，我是又生气又不服气。暗自下决心，一定让她服我。
我没征服她，却被她征服了。
“学校要开运动会了，同学们要积极报名，为班集体争光。女子1500米－－谁报呀！”我扯着嗓子在教室里喊。可半天没有一个人回应，正在我又气又急的时候。身后有人说：“李超，给我报上吧！”我回头一瞧，是胜男。我感激地说：“谢谢，你真是个侠女，该出手时就出手！”并对她说：“敢报名就是好样的，跑第几都无所谓！”她既自信又严肃地对我说：“我一定好好跑，争取拿第一。”听了她的话，我觉得她不过在吹牛罢了。
运动会开始了。参加女子1500米跑的同学都上了跑道，啊，还有（2）班的王涛哪，她可是年级跑得最快的，胜男要想战胜她拿到第一，危险，我心里暗暗地想。
枪响了，运动员们一个个下冲过起跑线。开始一段， 胜男在三四名的位置，我心里更认为她跑第一的话是吹牛。时间一分一秒地过去了，只剩下一圈了，胜男突然加快了速度，我睁大眼睛看着，只见胜男超过了一个又一个，快到终点时， 她跑得越来越快，最后，超过了王涛，领先三步赢得了第一名。我们全班同学都起来振臂为她欢呼。
从此，我在心里服了胜男，佩服她的实力，更服她那种力求向上，勇于拼搏的精神。好个胜男！
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我 的 同 学 —— “ 小 明 ” 是 个 老 实 又 善 良 的 人 。 虽 然
他 的 身 体 不 魁 梧 ， 但 他 的 许 多 事 情 都 让 我 敬 佩 ， 把 我
感 动 ， 其 中 有 一 件 事 我 记 得 最 深 刻 ：
那 是 一 个 星 期 2 的 下 午 ， 在 学 校 吃 过 午 饭 后 ， 我 便
和“ 小 丁 ” 、 “ 小 明 ” 等 人 做 值 日 工 作 。 我 很 贪 玩 ， 扫
了 一 下 子 就 情 不 自 禁 的 去 和 其 他 同 学 们 聊 天 去 了 。 “
小 明 ” 见 我 没 扫 完 就 玩 ， 便 说 ：“ ‘ 小 鸿 ’ ， 快 扫 地
啦 ， 扫 完 再 玩 也 行 啊 ！” 但 我 像 个 石 头 ，不 理 不 睬 ，当
没 听 见 。 “ 小 明 ” 见 我 没 反 应 ，无 可 奈 何 ，便 帮 我 扫 起
来 。 他 扫 呀 扫 呀 ， 如 同 一 个 机 器 人 ，汗 水 不 由 自 主 地 从
他 的 脸 上 滚 落 下 来 ， 但 他 也 孜 孜 不 倦 ， 擦 擦 汗 水 继 续
扫 。 这 时 ， 我 心 里 想 ： 看 他 扫 地 真 吃 力 ，去 帮 帮 忙 吧！
我 走 到 他 跟 前 ， 对 他 说 ：“ 我 来 帮 帮 伱 吧 ！ ” 他 全 然 不
顾 ，继 续 扫 。 一 会 儿 ， 他 气 喘 吁 吁 地 叫 了 声 ：“ 扫 完
了 。 ” 他 的 脸 上 露 出 微 微 的 笑 容 ， 我 的 心 里 却 总 不 是
个 滋 味 ， 我 又 想 ： 不 该 把 自 己 要 做 的 事 交 给 别 人 ， 应
该 自 己 的 事 自 己 做 。 这 样 才 是 好 孩 子 。 都 怪 我 太 贪 玩
了 。
“ 小 明 ” 似 乎 看 出 了 我 的 心 思 ， 笑 着 对 我 说 ：“
走 吧 ！ 我 们 来 把 这 些 瓶 子 给 开 水 房 的 阿 姨 吧 ！ ” 说 罢，
他 双 手 拿 起 几 个 垃 圾 桶 里 的 胶 瓶 ， 挺 起 胸 膛 ，笑 着 光 明
正 大 地 向 开 水 房 走 去 ， 一 个 同 学 见 了 ， 讥 笑 道 ：“ ‘ 小
明 ’ ，伱 怎 么 捡 垃 圾 了 ？ ” “ 小 明 ” 光 荣 地 说 ：“ 我 在
做 好 人 好 事 呢 ！”就 这 样 ， 我 和 他 默 默 地 走 到 开 水 房 ，
他 见 到 阿 姨 就 亲 切 地 说 ：“ 阿 姨 ，我 给 你 几 个 瓶 子 。 ”
阿 姨 连 声 说 谢 谢 。
回 到 教 室 内 候 ， 只 见 英 语 姜 老 师 正 在 看 午 睡 ， 老 师 见
到 我 们 ， 厉 声 说 道 ：“ 伱 们 都 哪 去 了 ？ ” 我 们 异 口 同 声
地 说 ：“ 我 们 做 值 日 。 ” 老 师 听 后 ， 又 喝 道 ：“ 快 点 睡
觉 ， 麽 麽 趁 趁 的 ， 嘿 呀 —— ！ ” 于 是 ，我 们 摆 好 桌 椅 睡
午 觉 了 。
“ 小 明 ” 同 学 一 心 想 做 好 事 ， 不 论 是 小 事 还 是 大
事 ， 他 都 会 尽 力 而 为 。 他 的 所 作 所 为 深 深 地 刻 在 我 的
脑 海 里 。
他 的 身 体 不 魁 梧 ， 但 他 的 许 多 事 情 都 让 我 敬 佩 ， 把 我
感 动 ， 其 中 有 一 件 事 我 记 得 最 深 刻 ：
那 是 一 个 星 期 2 的 下 午 ， 在 学 校 吃 过 午 饭 后 ， 我 便
和“ 小 丁 ” 、 “ 小 明 ” 等 人 做 值 日 工 作 。 我 很 贪 玩 ， 扫
了 一 下 子 就 情 不 自 禁 的 去 和 其 他 同 学 们 聊 天 去 了 。 “
小 明 ” 见 我 没 扫 完 就 玩 ， 便 说 ：“ ‘ 小 鸿 ’ ， 快 扫 地
啦 ， 扫 完 再 玩 也 行 啊 ！” 但 我 像 个 石 头 ，不 理 不 睬 ，当
没 听 见 。 “ 小 明 ” 见 我 没 反 应 ，无 可 奈 何 ，便 帮 我 扫 起
来 。 他 扫 呀 扫 呀 ， 如 同 一 个 机 器 人 ，汗 水 不 由 自 主 地 从
他 的 脸 上 滚 落 下 来 ， 但 他 也 孜 孜 不 倦 ， 擦 擦 汗 水 继 续
扫 。 这 时 ， 我 心 里 想 ： 看 他 扫 地 真 吃 力 ，去 帮 帮 忙 吧！
我 走 到 他 跟 前 ， 对 他 说 ：“ 我 来 帮 帮 伱 吧 ！ ” 他 全 然 不
顾 ，继 续 扫 。 一 会 儿 ， 他 气 喘 吁 吁 地 叫 了 声 ：“ 扫 完
了 。 ” 他 的 脸 上 露 出 微 微 的 笑 容 ， 我 的 心 里 却 总 不 是
个 滋 味 ， 我 又 想 ： 不 该 把 自 己 要 做 的 事 交 给 别 人 ， 应
该 自 己 的 事 自 己 做 。 这 样 才 是 好 孩 子 。 都 怪 我 太 贪 玩
了 。
“ 小 明 ” 似 乎 看 出 了 我 的 心 思 ， 笑 着 对 我 说 ：“
走 吧 ！ 我 们 来 把 这 些 瓶 子 给 开 水 房 的 阿 姨 吧 ！ ” 说 罢，
他 双 手 拿 起 几 个 垃 圾 桶 里 的 胶 瓶 ， 挺 起 胸 膛 ，笑 着 光 明
正 大 地 向 开 水 房 走 去 ， 一 个 同 学 见 了 ， 讥 笑 道 ：“ ‘ 小
明 ’ ，伱 怎 么 捡 垃 圾 了 ？ ” “ 小 明 ” 光 荣 地 说 ：“ 我 在
做 好 人 好 事 呢 ！”就 这 样 ， 我 和 他 默 默 地 走 到 开 水 房 ，
他 见 到 阿 姨 就 亲 切 地 说 ：“ 阿 姨 ，我 给 你 几 个 瓶 子 。 ”
阿 姨 连 声 说 谢 谢 。
回 到 教 室 内 候 ， 只 见 英 语 姜 老 师 正 在 看 午 睡 ， 老 师 见
到 我 们 ， 厉 声 说 道 ：“ 伱 们 都 哪 去 了 ？ ” 我 们 异 口 同 声
地 说 ：“ 我 们 做 值 日 。 ” 老 师 听 后 ， 又 喝 道 ：“ 快 点 睡
觉 ， 麽 麽 趁 趁 的 ， 嘿 呀 —— ！ ” 于 是 ，我 们 摆 好 桌 椅 睡
午 觉 了 。
“ 小 明 ” 同 学 一 心 想 做 好 事 ， 不 论 是 小 事 还 是 大
事 ， 他 都 会 尽 力 而 为 。 他 的 所 作 所 为 深 深 地 刻 在 我 的
脑 海 里 。
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