Question

小学六年级数学题、我有答案、但求讲解

1、王师傅加工一批零件，原计划每小时加工30个，6小时可以完成，实际每小时比原来计划多加工20％，实际加工这批零件比原计划提前几小时？
2、一个圆柱形油桶，底面内直径为40厘米，高50厘米，如果每立方分米柴油重0.85千克，这个油桶可装柴油多少千克？
3、王飞到山上图书馆借书，他上山每小时行3千米，从原路返回，每小时行6千米。求他上下山的平均速度。

4、客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶，5小时后，客车到达甲地，货车离乙地还有60千米，已知货车与客车的速度比是5:7，求甲、乙两地相距多少千米？

5、希望小学原计划买12个皮球，每个0.84元，现在从买此球的钱中拿出1.68元买了跳绳，剩下的钱可买几个皮球？
6、仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7，如果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货物的 ，仓库原有货物多少吨？（这题没做）
7、甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟，乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时，两人各做了多少个零件？

6-(30*6)/[30*(1+20%)]=1(小时）

40厘米=4分米 50厘米=5分米

3.14*（4/2）*（4/2）*5*0.85=53.38（千克）

2/（1/3+1/6）=4（千米）

60/5/（7-5）*7*5*2=420（千米）

（0.84*12-1.68）/0.84=10（个）

1/（1/6+1/5）=30/11

甲：242*（30/11*1/6）=110（个）

乙：242-110=132（个）

为什么这样做，哪位来给我讲解？
好的会加分、

Answer 1

第5题：12乘0.84等于10.08（元）
10.08减去1.68等于8.4（元）
8.4除以0.84等于10（个）
答：剩下的钱可买10个皮球.

Answer 2

喂，我6年级时可是每次99以上

Answer 3

那么多题目就只给25分,你干不干.

Answer 4

1、
6-(30*6)/[30*(1+20%)]=1(小时）
做这道题,首先要算出实际每天的加工零件数,根据[实际每小时比原来计划多加工20％],我们知道,单位一是原计划,因为单位1是已知的,所以用乘法,就是30×(1+20％),算出结果等于36个..然后再用30×6求出零件总数是多少,结果180.接着,就要看问题,问题问的是实际比计划提前几个小时.就要先求出实际的时间,然后再用实际时间-计划时间=提前的有几个小时,列式为:180÷36=5(小时) 6-5=1(小时)

2.
40厘米=4分米 50厘米=5分米

3.14*（4/2）*（4/2）*5*0.85=53.38（千克）

第二题很明显是先求体积(容积),圆柱体的体积公式为:V=SH=π×r×r×h..
先化单位..化了单位后,直径(d)=4分米,高(h)=5分米,
接着,用3.14×(4÷2)×(4÷2)×5=62.8(立方分米)
然后还是看问题[每立方分米柴油重0.85千克，这个油桶可装柴油多少千克？]问的是可以装多少柴油,就用62.8×0.85=53.38(千克)

3.做这题.可以把上山的路程和下山的路程都看成是1.那么上,下山的路程就是2了. 然后.用2÷(1/3+1/6)=4(km)

4.60/5/（7-5）*7*5*2=420（千米）我不会说这题..我只会用方程做这题.

5.买12个球，每个0.84元，总共0.84*12=10.08元
买了1.68元跳绳，剩下10.08—1.68=8.4元
可以买8.4\0.84=10个皮球

6.条件不够,,怎么算呢/?

7.
如果用这种方法,, 1/（1/6+1/5）=30/11,是先把零件总个数看成单位1,1÷他们的工作效率和=工作时间,然后的你应该懂了吧....甲：242*（30/11*1/6）=110（个）

乙：242-110=132（个）

Answer 5

1. 6-(30*6)/[30*(1+20%)]=1(小时）