小学六年级数学题、我有答案、但求讲解
1、王师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时?2、一个圆柱形油桶,底面内直径为40...
1、王师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时?
2、一个圆柱形油桶,底面内直径为40厘米,高50厘米,如果每立方分米柴油重0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?
3、王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米。求他上下山的平均速度。
4、客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶,5小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米,已知货车与客车的速度比是5:7,求甲、乙两地相距多少千米?
5、希望小学原计划买12个皮球,每个0.84元,现在从买此球的钱中拿出1.68元买了跳绳,剩下的钱可买几个皮球?
6、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的 ,仓库原有货物多少吨?(这题没做)
7、甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件?
6-(30*6)/[30*(1+20%)]=1(小时)
40厘米=4分米 50厘米=5分米
3.14*(4/2)*(4/2)*5*0.85=53.38(千克)
2/(1/3+1/6)=4(千米)
60/5/(7-5)*7*5*2=420(千米)
(0.84*12-1.68)/0.84=10(个)
1/(1/6+1/5)=30/11
甲:242*(30/11*1/6)=110(个)
乙:242-110=132(个)
为什么这样做,哪位来给我讲解?
好的会加分、 展开
2、一个圆柱形油桶,底面内直径为40厘米,高50厘米,如果每立方分米柴油重0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?
3、王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米。求他上下山的平均速度。
4、客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶,5小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米,已知货车与客车的速度比是5:7,求甲、乙两地相距多少千米?
5、希望小学原计划买12个皮球,每个0.84元,现在从买此球的钱中拿出1.68元买了跳绳,剩下的钱可买几个皮球?
6、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的 ,仓库原有货物多少吨?(这题没做)
7、甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件?
6-(30*6)/[30*(1+20%)]=1(小时)
40厘米=4分米 50厘米=5分米
3.14*(4/2)*(4/2)*5*0.85=53.38(千克)
2/(1/3+1/6)=4(千米)
60/5/(7-5)*7*5*2=420(千米)
(0.84*12-1.68)/0.84=10(个)
1/(1/6+1/5)=30/11
甲:242*(30/11*1/6)=110(个)
乙:242-110=132(个)
为什么这样做,哪位来给我讲解?
好的会加分、 展开
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1、实际每小时比原来计划多加工20%,则实际加工30*(1+20%)个
原计划每小时加工30个,加工6小时,则加工总量是30*6
那么用总量除以每小时的加工量就是实际加工了多少小时,也就是(30*6)/[30*(1+20%)]=5小时
然后么实际加工这批零件比原计划提前几小时6-5个小时
2、底面的面积是πR平方
直径是4分米,那么半径就是2分米
那么底面面积就是π*2*2=4π,π约等于3.14
体积=底面积*高=3.14*4*5立方分米
那么每立方分米是0.85千克~~
那么就是3.14*4*5*0.85=53.38千克
3、设上山的路程为1千米,则下山的路程也为1千米
上山的时间=1/3,下山的时间等于1/6
则来回的总时间为1/3+1/6
来回的总路程为1+1=2
则上下山的平均速度为2/(1/3+1/6)
如果你不想设1千米,设X也是可以的,反正到最后是可以约掉的
4、设货车行驶的速度是5X千米/小时,则客车行驶的速度是7X千米/小时
那么5*5X+60=7X*5
则10X=60
X=6
甲乙两地的距离=2*(7*6)*5 因为是从终点出发地,所以客车行驶的距离的两倍就是甲乙两地的距离,客车的速度是7X就是7*6,5是时间5小时
5、之前总工要买12个球,每个0.84元,那么值钱一共有0.84*12=10.08元
后来要买跳绳,是1.68元
那么剩余买球的钱就是10.08-1.68=8.4元
每个球0.84元,那么一共还可以买8.4/0.84=10个球
6、题目不完整,没法做,“如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的”多少没有写,没有这个数字没法帮你
7、甲做一个零件要6分钟,那么甲一分钟可以做1/6个零件
同理,乙一分钟做1/5个零件
那么甲乙一起工作,一分钟可以做1/6+1/5=11/30个零件
一共有242个零件
那么做完这些零件用的时间是242/(11/30)=660分钟
那么甲做了660*1/6=110个零件
乙做了660*1/5=132个零件
一楼的真是莫名其妙
这些题目在你看来很简单很简单
人家只是六年级的孩子好伐
你能保证你六年级的时候比他好嘛?
原计划每小时加工30个,加工6小时,则加工总量是30*6
那么用总量除以每小时的加工量就是实际加工了多少小时,也就是(30*6)/[30*(1+20%)]=5小时
然后么实际加工这批零件比原计划提前几小时6-5个小时
2、底面的面积是πR平方
直径是4分米,那么半径就是2分米
那么底面面积就是π*2*2=4π,π约等于3.14
体积=底面积*高=3.14*4*5立方分米
那么每立方分米是0.85千克~~
那么就是3.14*4*5*0.85=53.38千克
3、设上山的路程为1千米,则下山的路程也为1千米
上山的时间=1/3,下山的时间等于1/6
则来回的总时间为1/3+1/6
来回的总路程为1+1=2
则上下山的平均速度为2/(1/3+1/6)
如果你不想设1千米,设X也是可以的,反正到最后是可以约掉的
4、设货车行驶的速度是5X千米/小时,则客车行驶的速度是7X千米/小时
那么5*5X+60=7X*5
则10X=60
X=6
甲乙两地的距离=2*(7*6)*5 因为是从终点出发地,所以客车行驶的距离的两倍就是甲乙两地的距离,客车的速度是7X就是7*6,5是时间5小时
5、之前总工要买12个球,每个0.84元,那么值钱一共有0.84*12=10.08元
后来要买跳绳,是1.68元
那么剩余买球的钱就是10.08-1.68=8.4元
每个球0.84元,那么一共还可以买8.4/0.84=10个球
6、题目不完整,没法做,“如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的”多少没有写,没有这个数字没法帮你
7、甲做一个零件要6分钟,那么甲一分钟可以做1/6个零件
同理,乙一分钟做1/5个零件
那么甲乙一起工作,一分钟可以做1/6+1/5=11/30个零件
一共有242个零件
那么做完这些零件用的时间是242/(11/30)=660分钟
那么甲做了660*1/6=110个零件
乙做了660*1/5=132个零件
一楼的真是莫名其妙
这些题目在你看来很简单很简单
人家只是六年级的孩子好伐
你能保证你六年级的时候比他好嘛?
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1、王师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时?
6-(30*6)/[30*(1+20%)]=1(小时)
30*6是算出所加工的总数[30*(1+20%)]是算出后来每小时加工的个数(30*6)/[30*(1+20%)]就是算后来用的时间,最后用原来的6小时减去后来用的时间就是节省的时间。
2、一个圆柱形油桶,底面内直径为40厘米,高50厘米,如果每立方分米柴油重0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?
40厘米=4分米 50厘米=5分米
3.14*(4/2)*(4/2)*5=53.38(千克)
3.14*(4/2)*(4/2)*5算出这个桶装油的面积*0.85
算出这些油的重量
6-(30*6)/[30*(1+20%)]=1(小时)
30*6是算出所加工的总数[30*(1+20%)]是算出后来每小时加工的个数(30*6)/[30*(1+20%)]就是算后来用的时间,最后用原来的6小时减去后来用的时间就是节省的时间。
2、一个圆柱形油桶,底面内直径为40厘米,高50厘米,如果每立方分米柴油重0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?
40厘米=4分米 50厘米=5分米
3.14*(4/2)*(4/2)*5=53.38(千克)
3.14*(4/2)*(4/2)*5算出这个桶装油的面积*0.85
算出这些油的重量
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小学六年级数学题、我有答案、但求讲解 .希望你好好学习哦!
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朋友,嗨,对你无话可说 ~
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囧,这都不会......
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