Question

最后一课阅读题

一位哲学家带着一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。

在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧!”

弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么?”弟子们说：“旷野里长满杂草。”

哲学家说：“对。旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。

第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草。一年后，再来相聚。”

一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

若干年后，哲学家去世了。弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是-----------------。同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法，就是用美德去占据它。
1、哲学家给学生上的最后一课主要内容是什么？
2、联系上下文解释“饱学”意思，再写出两个含有“饱”的成语。
3、哲学家对于四个弟子除掉杂草的方法的态度各不同，对于后两种方法的态度却只字未提，这是为什么？
4、一年后的相聚，哲学家未到，是否是言而无信呢？
5、想想四个弟子在来原地的情形。他们的心理活动会有哪些变化？

Answer 1

1.要告诉学生们，如何才能除掉旷野里的杂草。
2.学到的东西已经很多了，快满了；饱读诗书，饱餐一顿。
3.他想要学生们自己领悟如何才能除掉旷野里的杂草，而只字未提的原因是因为，他想要学生们自己领悟这其中的道理。
4.看起来似乎是言而无信，但事实非也，他的心已经到了。
5.他们会想：原来老师这样做是有原因的，他是想让我们知道，要想让一个空虚的地方变得繁荣，只有用美好的东西来填满它。

Answer 2

1 以杂草为例，询问除草的方法，以此引弟子深思感悟人生哲理，隐隐地告诉了弟子想要让灵魂无纷扰需要用美德去占据。
2 学识丰富。 饱经风霜，饱食终日。
3 前两种的方法比较实际，而后两种则实行起来费资，费力。他得到的答案越来越不符他的原意，因此不值一提。
4 哲学家并不是言而无信，这是最后一堂课，哲学家希望弟子们可以从眼前的景物中自己探讨到人生哲理，只有自己学会思了才是真正的饱学了！
5 想：原来杂乱无章的杂草，现竟变成了庄稼，对啊，为什么我们没有想到，无论我们的哪一种除草方法只能除一时，“野火烧不尽春风吹又生”只有种上庄稼，才能让杂草永无栖身之地！老师我们知道了！

这都是我自己写的，我语文还是不错的，希望现在还有帮助！回答要结合原文仔细思考哦！（很重要）我的老师是这样教育我的！楼上那位好像浅显了一点！