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鲁迅:
有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发。理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了。理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀。 一个多月后,鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直问他的意见,直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪,便问他为什么。鲁迅笑着说:“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你!” 理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉。
老舍:
抗战期间,北新书局出版的《青年界》,曾向作家老舍(1899-1966年)催过稿。老舍在寄稿的同时,幽默地寄去了一封带戏曲味的答催稿信: 元帅发来紧急令: 内无粮草外无兵!小将提枪上了马,《青年界》上走一程,吠!马来!参见元帅。带来多少人马?2000来个字!还都是老弱残兵!后帐休息!得令!正是: 旌旗明明, 杀气满山头!
解缙:解缙巧对讽权贵 【可以摘选】
明朝翰林大学士解缙堪称诗词名家,他自幼聪明好学,7岁能诗善文,且生性刚直。
一次,告老还乡的李尚书不信解缙有此高才,他宴请几个权臣显贵作诗,派人叫解缙前来应对,想有意当众奚落他一番。
解缙来到李府,只见大门紧闭。家人说主人吩咐要他从小门进入,他站在大门口硬是不走小门。李尚书闻情走来大声说:“小子无才嫌地狭”;解缙即答:“大鹏展翅恨天低。”尚书听了大吃一惊:呵,这小子口气倒不小,忙命人打开中门相迎。
刚入席,一权贵便想借题嘲笑他母亲在家做豆腐,父亲挑上街叫卖的贫寒身世,对他说:“听说才子能出口成对,今日请你以你父母职业为题如何?”解缙听了,明知是奚落自己,不慌不忙地吟道:”户挑日月上街卖;手把乾坤日夜磨。“众人听了,无不拍案叫绝。那权贵却鱼骨梗喉似的上下不安。
另一显贵见解缙身穿绿袄,便也出一上联讥讽他:“井里哈蟆穿绿袄”;解缙见那人身穿红袄,灵机一动说出下联:“锅中螃蟹着红袍”。那显贵听了暗想:这小子好厉害,我把他比作活哈蟆,他却把我比作死螃蟹。但又无理发泄,只好自认倒霉。
酒过三巡,尚书欲压服解缙,用手往天上一指,自命得意地说:“天作棋盘星作子,谁人敢下?”解缙听罢,用脚在地上一顿,说:“地作瑟琶路作弦,哪个能弹!”口气比他还高。尚书奈何不得,啼笑皆非。
这时,解缙举杯祝酒说:“难得今日群才雅集,我愿题赠一联助兴”。尚书听罢,忙叫人拿来文房四宝,解缙挥毫舞墨,然后掷笔大笑而去。众人走过来一看,瞠目结舌地半天说不出话来,原来这是一副借物寓讽联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”
马克吐温:
一次偶然的机会,马克•吐温与雄辩家琼西•m•得彪应邀参加同一晚宴。席上演讲开始了,琼西•m•得彪滔滔不绝,情感丰富他讲了20分钟,赢得了一片热烈的掌声。然后轮到马克•吐温演讲。马克•吐温站起来,面有难色地说:“诸位,实在抱歉,会前琼西•m•得彪先生约我互换演讲稿,所以诸位刚才听到的是我的演讲,衷心感谢诸位认真的倾听及热情的捧场。然而,不知何故,我找不到琼西•m•得彪先生的讲稿,因此我无法替他讲了。请诸位原谅我坐下。”
丘吉尔:
在英国,有些国会议员曾一度对首相丘吉尔的政绩略有微词,意思是首相做事情“不够尽善尽美”,这一点使他们不够满意。丘吉尔听到这类批评的议论后,并未做直言反驳,也没有进行自我辩解,他仅仅讲了一个小故事: 在普利蒂斯港口,有一位船员,冒着生命的危险,竭尽全力救出了一个失足落海、即将溺死的少年。一个星期后,一位太太叫住这个船员:“上星期救我孩子一命的人是不是你?” “是的,太太。”船员答道。 “哦!我找你找了好几天了,我孩子的帽子呢?”
有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发。理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了。理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀。 一个多月后,鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直问他的意见,直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪,便问他为什么。鲁迅笑着说:“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你!” 理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉。
老舍:
抗战期间,北新书局出版的《青年界》,曾向作家老舍(1899-1966年)催过稿。老舍在寄稿的同时,幽默地寄去了一封带戏曲味的答催稿信: 元帅发来紧急令: 内无粮草外无兵!小将提枪上了马,《青年界》上走一程,吠!马来!参见元帅。带来多少人马?2000来个字!还都是老弱残兵!后帐休息!得令!正是: 旌旗明明, 杀气满山头!
解缙:解缙巧对讽权贵 【可以摘选】
明朝翰林大学士解缙堪称诗词名家,他自幼聪明好学,7岁能诗善文,且生性刚直。
一次,告老还乡的李尚书不信解缙有此高才,他宴请几个权臣显贵作诗,派人叫解缙前来应对,想有意当众奚落他一番。
解缙来到李府,只见大门紧闭。家人说主人吩咐要他从小门进入,他站在大门口硬是不走小门。李尚书闻情走来大声说:“小子无才嫌地狭”;解缙即答:“大鹏展翅恨天低。”尚书听了大吃一惊:呵,这小子口气倒不小,忙命人打开中门相迎。
刚入席,一权贵便想借题嘲笑他母亲在家做豆腐,父亲挑上街叫卖的贫寒身世,对他说:“听说才子能出口成对,今日请你以你父母职业为题如何?”解缙听了,明知是奚落自己,不慌不忙地吟道:”户挑日月上街卖;手把乾坤日夜磨。“众人听了,无不拍案叫绝。那权贵却鱼骨梗喉似的上下不安。
另一显贵见解缙身穿绿袄,便也出一上联讥讽他:“井里哈蟆穿绿袄”;解缙见那人身穿红袄,灵机一动说出下联:“锅中螃蟹着红袍”。那显贵听了暗想:这小子好厉害,我把他比作活哈蟆,他却把我比作死螃蟹。但又无理发泄,只好自认倒霉。
酒过三巡,尚书欲压服解缙,用手往天上一指,自命得意地说:“天作棋盘星作子,谁人敢下?”解缙听罢,用脚在地上一顿,说:“地作瑟琶路作弦,哪个能弹!”口气比他还高。尚书奈何不得,啼笑皆非。
这时,解缙举杯祝酒说:“难得今日群才雅集,我愿题赠一联助兴”。尚书听罢,忙叫人拿来文房四宝,解缙挥毫舞墨,然后掷笔大笑而去。众人走过来一看,瞠目结舌地半天说不出话来,原来这是一副借物寓讽联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”
马克吐温:
一次偶然的机会,马克•吐温与雄辩家琼西•m•得彪应邀参加同一晚宴。席上演讲开始了,琼西•m•得彪滔滔不绝,情感丰富他讲了20分钟,赢得了一片热烈的掌声。然后轮到马克•吐温演讲。马克•吐温站起来,面有难色地说:“诸位,实在抱歉,会前琼西•m•得彪先生约我互换演讲稿,所以诸位刚才听到的是我的演讲,衷心感谢诸位认真的倾听及热情的捧场。然而,不知何故,我找不到琼西•m•得彪先生的讲稿,因此我无法替他讲了。请诸位原谅我坐下。”
丘吉尔:
在英国,有些国会议员曾一度对首相丘吉尔的政绩略有微词,意思是首相做事情“不够尽善尽美”,这一点使他们不够满意。丘吉尔听到这类批评的议论后,并未做直言反驳,也没有进行自我辩解,他仅仅讲了一个小故事: 在普利蒂斯港口,有一位船员,冒着生命的危险,竭尽全力救出了一个失足落海、即将溺死的少年。一个星期后,一位太太叫住这个船员:“上星期救我孩子一命的人是不是你?” “是的,太太。”船员答道。 “哦!我找你找了好几天了,我孩子的帽子呢?”
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作文,我想对你说,我爱你,但却无从爱起,每当老师布置作文的时候,我就大为苦恼。你,就像一张巨网,紧紧地困住了我,叫我怎么也冲不出去。
作文,我想让你在我的笔下富有感染力,让你妙语连珠,让你在我的笔下一挥而就……
——但,我心有余而力不足!
作文,长期以来你一直是我的烦恼
好几次,为你绞尽脑汁,深夜不得人以咖啡相伴
但又不可摆脱出
所以只好
走一步算一步
作文,我想对你说,你很绝缘,你将我对你的热心都抛掉了。
作文,我想对你说,你很“不幸”;我发明了一种能将绝缘体变导体的物质。
作文,我想对你说,你将是我快乐的宝贝。你将在我抚养长大成人。
作文,人生如戏。你是好处,利处是永恒的,你将是未来人们施展他们才华,寄托他们最美妙情感的舞台。
作文,我爱你……
如果有人问我:“你喜欢作文吗?”回答喜欢是假的,从小学到现在,也不知写了多少篇作文,可以说是在作文之路上闯荡了好多年,历经风雨,还无所建树,真惭愧!因此,落得现在的“狼狈相”,一提到作文,满脑子空白一片,作文书也不知看了几本,甚至几百米,可是下起笔来却无神。不知该怎么写。
“降龙十八掌”中有一招叫“神龙见首不见尾”作文对我来说,只有开头,没有结尾。
因此,借此机会,我想对你说:“限你三秒内在我的视线中消失!”
作文是每个人都非常熟悉的,从小学到中学,一直伴随着我们,作文对于我来说,是个让人又爱又恨的东西,平常的写作是一种消遣,是一种发泄,可以把自己的任何想法都倾泻于这些纸中,而到了考试,作文是一个扫帚星或者幸运星。
①当它是扫帚星时:
它抹杀了我的语文成绩,使我的总分下滑,致使排名下滑,它会使我被老师训,被家长骂,这就是它的“好处”,此时的我简直想把它从我的思想中抹去,但……
②当它是幸运星时:
它可使成绩上升,受到表扬或奖励,这时的我会大声的对它说一声:“I like you very much.”
因此我想对你说:“我对你的存在表示中立状态,即你可有可无。
作文您好!
你对我来说已不再陌生,和你相处也将近十多年了。从看图到议论,我们的关系从不间断。我的作文水平却不是很好,但我迫切地希望能够提高自己的作文水平,但同时我又不知从何做起希望你能给我来点”迷津“让我更了解你,对你有过彻底的”悟”OK!
人在江湖身不由已,为了美好的明天,我会慢慢喜欢你的。其实,我对你好像很生疏,你也从来没有给我及格过。不知是你我性格不合,还是什么原因,我对你没折!
曾经有一位作文老人站在我面前,
我没有好好珍惜,
如果能再给我一次机会地话,我会说:“人想接受你”
如果能再加一个期限,我希望是10000年。
想将你做为表达自己思想,情感的工具,但经过思考后发觉你不能单纯的感情发泄,其写好后看了觉得枯燥无味,“读书破万卷,下笔如有神。”只能怪自己,功底不行。
我既喜欢你,又害怕你。喜欢你,因为看到你经过别人的加工,是如此的优美,让人心情特别的愉快。有时候也跃跃欲试,想让你经过我的加工变得优美。但是,结果都是事与愿为。我害怕你,因为老师叫我们把你写出来。可我却无从下手。我希望我看到的你都是优美的,令我喜欢的。
我一直都不懂你,
想说爱你不容易。
作文,说句实在话,我喜欢欣赏您,品味您。从中可以领悟到很多新鲜的东西。但是要让我创造您,我觉得很难。可能是我的文学细胞不够多罢了。或许是自己的语文基础不够扎实。
作文:
你真是让我欢喜让我忧啊!当我把你装扮漂漂亮亮、内涵丰富时,当你补老师请出来亮相时,我不知有多高兴;当我无法把你内涵表现出来,无法把你打扮得美丽时,我心中公似倒了五味瓶。
作文,我想对你说:为什么对我来说,你还是那么陌生,尽管相处了这么多年;为什么面对你时,我总是束手无策,无言以对;为什么我在生活中总找不到你,虽然知道你其实就在周围。
你好高啊!
我不觉得你是一种工具,反而是一种生活方式。在此刻,我宣布你自由。至少在我的心中。
与你相遇
并不是偶然
缘份的注定
竟让我深深喜欢上你
你的给予——广阔的天地
纯正,无邪
任我游戈
任我飞翔
在那里
泪水与笑声的交织
化成一片宁静的深海
与你同成长
我的岁月留有回声
与你同成长
我的人生不再寂寞
愿
插上天使般的翅膀
与你一起飞翔
一起去追寻新的梦想
一起去创造新的纪元
陪在你身旁的我,就好比是正在我耳旁盘旋的蚊子,有时它有幸的得到了好处,不幸的时候就被我一巴掌打死,可是蚊子的不幸只有一次,我的不幸却总是不断地出现。初二时曾因作文写得不好而跻身差生之列,毕业考时因为作文跑题而无情地花去我老爸的一大把钞票,老妈的一大堆唠叨和我的一大串眼泪。
作文 我想对你说,我暗恋了你很多年,但却始终无法对你表白,虽写了几封那个什么书,都被你当作垃圾扔到了马路上。我曾想过放弃你,忘记你,但却又经常遇见你。每当我失败、成功时,我都想到了你,想和你分享喜悦。现在,我有了勇气,却怕自己养不起你。也许,几年后,等我有了抚养你的能力,便是我向你真情告白的时候。……
作文,我想让你在我的笔下富有感染力,让你妙语连珠,让你在我的笔下一挥而就……
——但,我心有余而力不足!
作文,长期以来你一直是我的烦恼
好几次,为你绞尽脑汁,深夜不得人以咖啡相伴
但又不可摆脱出
所以只好
走一步算一步
作文,我想对你说,你很绝缘,你将我对你的热心都抛掉了。
作文,我想对你说,你很“不幸”;我发明了一种能将绝缘体变导体的物质。
作文,我想对你说,你将是我快乐的宝贝。你将在我抚养长大成人。
作文,人生如戏。你是好处,利处是永恒的,你将是未来人们施展他们才华,寄托他们最美妙情感的舞台。
作文,我爱你……
如果有人问我:“你喜欢作文吗?”回答喜欢是假的,从小学到现在,也不知写了多少篇作文,可以说是在作文之路上闯荡了好多年,历经风雨,还无所建树,真惭愧!因此,落得现在的“狼狈相”,一提到作文,满脑子空白一片,作文书也不知看了几本,甚至几百米,可是下起笔来却无神。不知该怎么写。
“降龙十八掌”中有一招叫“神龙见首不见尾”作文对我来说,只有开头,没有结尾。
因此,借此机会,我想对你说:“限你三秒内在我的视线中消失!”
作文是每个人都非常熟悉的,从小学到中学,一直伴随着我们,作文对于我来说,是个让人又爱又恨的东西,平常的写作是一种消遣,是一种发泄,可以把自己的任何想法都倾泻于这些纸中,而到了考试,作文是一个扫帚星或者幸运星。
①当它是扫帚星时:
它抹杀了我的语文成绩,使我的总分下滑,致使排名下滑,它会使我被老师训,被家长骂,这就是它的“好处”,此时的我简直想把它从我的思想中抹去,但……
②当它是幸运星时:
它可使成绩上升,受到表扬或奖励,这时的我会大声的对它说一声:“I like you very much.”
因此我想对你说:“我对你的存在表示中立状态,即你可有可无。
作文您好!
你对我来说已不再陌生,和你相处也将近十多年了。从看图到议论,我们的关系从不间断。我的作文水平却不是很好,但我迫切地希望能够提高自己的作文水平,但同时我又不知从何做起希望你能给我来点”迷津“让我更了解你,对你有过彻底的”悟”OK!
人在江湖身不由已,为了美好的明天,我会慢慢喜欢你的。其实,我对你好像很生疏,你也从来没有给我及格过。不知是你我性格不合,还是什么原因,我对你没折!
曾经有一位作文老人站在我面前,
我没有好好珍惜,
如果能再给我一次机会地话,我会说:“人想接受你”
如果能再加一个期限,我希望是10000年。
想将你做为表达自己思想,情感的工具,但经过思考后发觉你不能单纯的感情发泄,其写好后看了觉得枯燥无味,“读书破万卷,下笔如有神。”只能怪自己,功底不行。
我既喜欢你,又害怕你。喜欢你,因为看到你经过别人的加工,是如此的优美,让人心情特别的愉快。有时候也跃跃欲试,想让你经过我的加工变得优美。但是,结果都是事与愿为。我害怕你,因为老师叫我们把你写出来。可我却无从下手。我希望我看到的你都是优美的,令我喜欢的。
我一直都不懂你,
想说爱你不容易。
作文,说句实在话,我喜欢欣赏您,品味您。从中可以领悟到很多新鲜的东西。但是要让我创造您,我觉得很难。可能是我的文学细胞不够多罢了。或许是自己的语文基础不够扎实。
作文:
你真是让我欢喜让我忧啊!当我把你装扮漂漂亮亮、内涵丰富时,当你补老师请出来亮相时,我不知有多高兴;当我无法把你内涵表现出来,无法把你打扮得美丽时,我心中公似倒了五味瓶。
作文,我想对你说:为什么对我来说,你还是那么陌生,尽管相处了这么多年;为什么面对你时,我总是束手无策,无言以对;为什么我在生活中总找不到你,虽然知道你其实就在周围。
你好高啊!
我不觉得你是一种工具,反而是一种生活方式。在此刻,我宣布你自由。至少在我的心中。
与你相遇
并不是偶然
缘份的注定
竟让我深深喜欢上你
你的给予——广阔的天地
纯正,无邪
任我游戈
任我飞翔
在那里
泪水与笑声的交织
化成一片宁静的深海
与你同成长
我的岁月留有回声
与你同成长
我的人生不再寂寞
愿
插上天使般的翅膀
与你一起飞翔
一起去追寻新的梦想
一起去创造新的纪元
陪在你身旁的我,就好比是正在我耳旁盘旋的蚊子,有时它有幸的得到了好处,不幸的时候就被我一巴掌打死,可是蚊子的不幸只有一次,我的不幸却总是不断地出现。初二时曾因作文写得不好而跻身差生之列,毕业考时因为作文跑题而无情地花去我老爸的一大把钞票,老妈的一大堆唠叨和我的一大串眼泪。
作文 我想对你说,我暗恋了你很多年,但却始终无法对你表白,虽写了几封那个什么书,都被你当作垃圾扔到了马路上。我曾想过放弃你,忘记你,但却又经常遇见你。每当我失败、成功时,我都想到了你,想和你分享喜悦。现在,我有了勇气,却怕自己养不起你。也许,几年后,等我有了抚养你的能力,便是我向你真情告白的时候。……
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2009-06-21
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学,然后知不足.
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施洋搓脚夜读
二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。
鲁迅卖奖章
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
王亚南绑在柱子上读书
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”
黄侃误把墨汁当小菜
1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?
曹禺真读书假洗澡
抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
古代名人读书故事
1:匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。
2:汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后
人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3:东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。
4:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
5:在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才。
6:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
7,王亚南睡三脚床
王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。
他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
8,毛主席怎样读书?
特殊爱好
几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。
为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。
认真地学,反复地读
毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时读,五十年代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾画。
不动笔墨不看书
几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
无所不读
毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。
毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书
9,鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
10,拾贝壳的孩子
十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书,滥读书。
当时社会上有些人,学了一门知识赶学另一门知识,没一刻停息,只花时间去学别人的思想,却没时间锻炼自己的思想。结果,知识是学了些,智力却很少增长。
卢梭对此很看不惯,就在他著的《爱弥尔》一书中说,这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子,起初拾了一些贝壳,可是看到其他的贝壳时,他又想去拾,结果扔掉一些又拾到一些,乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候,只好通通扔掉,空着手回去。”
11,是当国王还是读书?
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。
二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。
鲁迅卖奖章
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
王亚南绑在柱子上读书
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”
黄侃误把墨汁当小菜
1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?
曹禺真读书假洗澡
抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
古代名人读书故事
1:匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。
2:汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后
人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3:东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。
4:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
5:在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才。
6:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
7,王亚南睡三脚床
王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。
他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
8,毛主席怎样读书?
特殊爱好
几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。
为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。
认真地学,反复地读
毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时读,五十年代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾画。
不动笔墨不看书
几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
无所不读
毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。
毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书
9,鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
10,拾贝壳的孩子
十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书,滥读书。
当时社会上有些人,学了一门知识赶学另一门知识,没一刻停息,只花时间去学别人的思想,却没时间锻炼自己的思想。结果,知识是学了些,智力却很少增长。
卢梭对此很看不惯,就在他著的《爱弥尔》一书中说,这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子,起初拾了一些贝壳,可是看到其他的贝壳时,他又想去拾,结果扔掉一些又拾到一些,乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候,只好通通扔掉,空着手回去。”
11,是当国王还是读书?
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。
参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/91856721.html?si=2
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