Question

六年级语文题

1.根据要求将“战士们向山下冲去。”改写成比喻句。
表现战士们勇敢的句子：
表现战士们气势大的句子：
表现战士们速度快的句子：

2.仿句
地球是无私的，他向人类慷慨地提供矿产资源。【用上“慷慨”，以“太阳”为内容造句】

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……”
仿写心理描写。
我今天上学又迟到了。……

3.把句子重点词写具体。
“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是[相互支撑]……”【提示：此题可从人与人之间互相帮助方面考虑】

4.修改病句
通过六年的小学学习，使我从一个无知的幼童变成懂得生活的好少年。

Answer 1

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

Answer 2

虽然已经过关了,但是她还是显得忐忑不安.

Answer 3

[
严密]监视
[
精密]计算
[
周密]调查
[
严密]思考
[
严密]警戒
铁路要经过高山,只得开凿隧道。

Answer 4

难道能不吃饭吗？
书多得像林中的树叶，种类繁多。

Answer 5

一暮暮惊心动魄的战斗场面被她导演出来。