Question

六年级语文题

1.根据要求将“战士们向山下冲去。”改写成比喻句。
表现战士们勇敢的句子：
表现战士们气势大的句子：
表现战士们速度快的句子：

2.仿句
地球是无私的，他向人类慷慨地提供矿产资源。【用上“慷慨”，以“太阳”为内容造句】

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……”
仿写心理描写。
我今天上学又迟到了。……

3.把句子重点词写具体。
“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是[相互支撑]……”【提示：此题可从人与人之间互相帮助方面考虑】

4.修改病句
通过六年的小学学习，使我从一个无知的幼童变成懂得生活的好少年。

Answer 1

虽然我的成绩不是很好，但是我很善良。（冰），（波光粼粼）（似）

Answer 2

呼呼
轻轻
嗷嗷
哇哇
PIA
PIA
（实在不知道怎么填）
当当

Answer 3

饭难道能不吃吗？
书多得像浩瀚的海洋！

Answer 4

饭能不吃吗？
满天的星星数也数不清

Answer 5

饭难道能不吃吗？
书多得像溪边的鹅软石