Question

六年级语文题

1.根据要求将“战士们向山下冲去。”改写成比喻句。
表现战士们勇敢的句子：
表现战士们气势大的句子：
表现战士们速度快的句子：

2.仿句
地球是无私的，他向人类慷慨地提供矿产资源。【用上“慷慨”，以“太阳”为内容造句】

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……”
仿写心理描写。
我今天上学又迟到了。……

3.把句子重点词写具体。
“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是[相互支撑]……”【提示：此题可从人与人之间互相帮助方面考虑】

4.修改病句
通过六年的小学学习，使我从一个无知的幼童变成懂得生活的好少年。

Answer 1

砌墙的砖头，[后来居上]
飞机上吹喇叭，[高明(鸣)]
手电筒的光，[直来直去]
聋子的耳朵，[摆设]
[当一天和尚撞一天钟]，得过且过

Answer 2

深深
快活
大声
没命
轻轻
重重

Answer 3

4月6日的早上
父亲预料到这一天
把书籍和文件烧了
工友阎振三被捕

Answer 4

老师叫我跟她写。
或者老师对我说，他教我写。

Answer 5

1.喜出望外..