Question

阅读题《另开一扇窗》

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户．把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.用“～”画出文章的中心句。
2.按文章内容填空。
（1）教室里的小男孩在不同的窗子边看到了不同的景象，心情也随之不同，当他看到（ ）时，心情（ ）；在老师指导下，他在另一扇窗边看到（ ）时，心情变得（ ）。
（2）“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚老师说这句话的言外之意是男孩不应该（ ），而应该（ ）。从中我们也得到了启示：（ ）。

Answer 1

中心句:
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

（1）教室里的小男孩在不同的窗子边看到了不同的景象，心情也随之不同，当他看到（ 一些人正在埋葬一条可爱的小狗 ）时，心情（ 悲伤不已 ）；在老师指导下，他在另一扇窗边看到（一大片开得芬芳而灿烂定玫瑰花 ）时，心情变得（ 愉快 ）。
（2）“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚老师说这句话的言外之意是男孩不应该（ 因为鼻子自卑 ），而应该（ 把鼻子最可爱的一面展示给大家看 ）。从中我们也得到了启示：（ 换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门 ）。

Answer 2

中心句 换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
2.1）教室里的小男孩在不同的窗子边看到了不同的景象，心情也随之不同，当他看到（看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗 ）时，心情（悲伤不已 ）；在老师指导下，他在另一扇窗边看到（开得芬芳而灿烂的玫瑰 ）时，心情变得（ 悲伤顿时一扫而光 ）。
（2）“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚老师说这句话的言外之意是男孩不应该（ 因为自己的大鼻子而自卑 ），而应该（ 把你鼻子最可爱的一面展示给大家看 ）。从中我们也得到了启示：（ 换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门 ）。