x^3-2x+1分解因式
老师讲了一种方法,好象是x^3-2x+1=0然后推出个x^3-2x+1=(x-1)()然后就用x^3-2x+1除以x-1,过程中还说了什么x^3-2x+1里x^3后面补个...
老师讲了一种方法,好象是x^3-2x+1=0然后推出个x^3-2x+1=(x-1)( )
然后就用x^3-2x+1除以x-1,过程中还说了什么x^3-2x+1里x^3后面补个+0
x-1是怎么推出来的啊?还有那个+0为什么补上去就好理解啊?不懂,教教我 展开
然后就用x^3-2x+1除以x-1,过程中还说了什么x^3-2x+1里x^3后面补个+0
x-1是怎么推出来的啊?还有那个+0为什么补上去就好理解啊?不懂,教教我 展开
8个回答
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因为把x=1代入该式,发现x^3-2x+1的值为0,所以x^3-2x+1含有因式x-1。
这是由于,如果x^3-2x+1=(x-1)(....),那么将x=1代入后右端当然为0。
反之,如果x^3-2x+1=(x-a)(x-b)(x-c),其中a,b,c没有一个是1,那么必然x=1代入后三个括号都不是0,乘起来当然也不是0,矛盾。
所以,x^3-2x+1中含有因式x-1。
既然知道x^3-2x+1=(x-1)(....),那么当然就要求后边那个(....)是什么了,就要用到整式除法。
我们知道,当表示整数的时候,缺的数位补0,如1000+10+1=1011而不是111;相除的时候,用竖式除法需要一位一位地移下来继续除。
整式除法与之相似,x^3是最高位,所以由它开始除,但是问题在于x^3-2x+1缺少x^2项——就是缺一位——所以补0,补上0x^2后就齐了。
接下来就是按照除法进行计算。
x^2 + x-1
______________
x-1)x^3+0x^2-2x+1
x^3- x^2
-------------
x^2-2x
x^2- x
-------------
-x+1
-x+1
-------------
0
这就算完了。答案为x^3-x-x+1=(x-1)(x^2+x-1)。
这是由于,如果x^3-2x+1=(x-1)(....),那么将x=1代入后右端当然为0。
反之,如果x^3-2x+1=(x-a)(x-b)(x-c),其中a,b,c没有一个是1,那么必然x=1代入后三个括号都不是0,乘起来当然也不是0,矛盾。
所以,x^3-2x+1中含有因式x-1。
既然知道x^3-2x+1=(x-1)(....),那么当然就要求后边那个(....)是什么了,就要用到整式除法。
我们知道,当表示整数的时候,缺的数位补0,如1000+10+1=1011而不是111;相除的时候,用竖式除法需要一位一位地移下来继续除。
整式除法与之相似,x^3是最高位,所以由它开始除,但是问题在于x^3-2x+1缺少x^2项——就是缺一位——所以补0,补上0x^2后就齐了。
接下来就是按照除法进行计算。
x^2 + x-1
______________
x-1)x^3+0x^2-2x+1
x^3- x^2
-------------
x^2-2x
x^2- x
-------------
-x+1
-x+1
-------------
0
这就算完了。答案为x^3-x-x+1=(x-1)(x^2+x-1)。
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因为x=1是上式等于零时的一解,所以可以提取出(x-1)这一因式,将上式化为x^3-2x+1=(x-1)(x^2+ax-1),将括号去掉解出a,再将a代回去即可。
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3次方程首先要猜根(这一步基本很简单,一般是1230和-1-2-3-4等几个数)本题为1
然后多项式除法把项数补齐为
x^3+0*x^2-2*x+1来除以x-1
问为什么要补+0*x^2这一项呢?因为补上后有一个2次幂项,就很好找商,如果不加就无法做除法。因此结果就是(x-1)(x^2+x-1)
当然 二楼做法也可以但不是通法
然后多项式除法把项数补齐为
x^3+0*x^2-2*x+1来除以x-1
问为什么要补+0*x^2这一项呢?因为补上后有一个2次幂项,就很好找商,如果不加就无法做除法。因此结果就是(x-1)(x^2+x-1)
当然 二楼做法也可以但不是通法
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跟小学学的一步步做除法有点像
第一个因式是观察得到的,因为最高次项x^3的系数是1,一般认为是这个系数是由1*1得到的
常数项也一样,1=1*1,或-1*-1
补个0其实是补0x^2
然后列除式
x^3+0x^2-2x+1/(x-1)
第一步上商x^2,得到余数为
x^2-2x+1
再上商x,余数是
-x+1
再上商-1,正好整除
x^3-2x+1=(x-1)(x^2+x-1)
这种方法有点蒙的感觉,实在没办法的时候可以试试,这题里你也可以先试试除(x+1),然后再试试(x-1)
第一个因式是观察得到的,因为最高次项x^3的系数是1,一般认为是这个系数是由1*1得到的
常数项也一样,1=1*1,或-1*-1
补个0其实是补0x^2
然后列除式
x^3+0x^2-2x+1/(x-1)
第一步上商x^2,得到余数为
x^2-2x+1
再上商x,余数是
-x+1
再上商-1,正好整除
x^3-2x+1=(x-1)(x^2+x-1)
这种方法有点蒙的感觉,实在没办法的时候可以试试,这题里你也可以先试试除(x+1),然后再试试(x-1)
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这是整式的除法,记得初中的时候只讲了整式的加减法和乘法,没有讲除法,但以前的课本有讲,现在因为减负而删掉了,但实际上这是很有用的知识,尤其在高次方程的解上
上面这道题涉及一元三次方程的解法。对于高中生而言,我们只能解很有限的方程。上面这道题首先可以用观察法看出x=1是方程的解,故x-1是一个因子,然后再用x^3-2x+1除以x-1就行了,具体怎样算出商,涉及整式除法的计算。我真是给你讲不太清楚,你可以看一下具体的课程介绍,网上很多的,我可以告诉你,上面的另一个因子是x的平方+x-1
上面这道题涉及一元三次方程的解法。对于高中生而言,我们只能解很有限的方程。上面这道题首先可以用观察法看出x=1是方程的解,故x-1是一个因子,然后再用x^3-2x+1除以x-1就行了,具体怎样算出商,涉及整式除法的计算。我真是给你讲不太清楚,你可以看一下具体的课程介绍,网上很多的,我可以告诉你,上面的另一个因子是x的平方+x-1
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