小学一年级的孩子记忆力差,怎样提高?

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  小学一年级的儿童最感兴趣的还是游戏。使用游戏的方法训练孩子的注意力,效果可能会更好。可用来训练儿童注意力方面的游戏有很多,对于游戏的选择家长需要根据孩子最感兴趣的游戏开始。比如:听令小游戏、找桃子的游戏等等。

  记忆对于小学生来说,也是非常重要的一个基本能力,语文学习需要记忆词字词,文句,英语学习需要记忆单词,语法,数学学习需要记忆公式,概念等等!但是对于记忆这个能力来说,每个孩子的天赋又是有差别的。天赋需要被开发,好的老师才能教出好的学生。

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匿名用户
推荐于2017-11-25
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家长首先要做到的,是要增强孩子记忆的信心,记忆力的好与差不完全是天生的,是可以训练的,记忆力是可以提高的。

如果孩子对自己的记忆能力失去信心,就很难提高。只有有信心,才能集中精力、开动脑筋、想方设法把它记住。因此,家长切忌打击孩子记忆的信心。如有的家长骂孩子“你什么都记不住,一点记性也没有,对你说了也是白说”等,是很不妥当的。家长要耐心帮助孩子,要多给予鼓励。从小培养孩子对自己记忆力的信心。

其次是要多培养孩子学习的兴趣。成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,对自己不感兴趣的东西,就要强迫自己花力气去记住。

而年幼儿童往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。因此要幼儿学习某种知识或技能,不能靠强迫命令,而是要激发其学习兴趣。

家长和老师要指导孩子记忆的方法,善于运用各种记忆方法提高记忆力。家长要针对孩子的不同年龄阶段,进行记忆方法的指导。年幼儿童记忆保持时间短,记忆的主要方法是机械识记,要他们记住某种内容就要不断重复,可教他们背诵一些儿歌、诗歌,记住一些简单的科学常识。入学前的儿童已会运用意义识记,可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等方法。入学后要记住一篇课文,可用整体记忆和分段记忆等方法。

记忆的方法多种多样,将孩子引入记忆方法之门,让他知道用有效的记忆方法可以提高记忆力,促使他(她)去探索、交流、创造适合自己的记忆方法,以达到提高记忆力的目的。
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抚慰心灵的夏宁
2020-06-01 · TA获得超过1.6万个赞
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