100人排成一排、从左到右1、2、1、2…报数、报1的同学出去、剩下的同学再1、2、1、2…报数、
100人排成一排、从左到右1、2、1、2…报数、报1的同学出去、剩下的同学再1、2、1、2…报数、如此续继下去、问最后剩下的是开始的从左到右的第几个同学?...
100人排成一排、从左到右1、2、1、2…报数、报1的同学出去、剩下的同学再1、2、1、2…报数、如此续继下去、问最后剩下的是开始的从左到右的第几个同学?
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即第64个同学。
具体的做法如下:
从左至右给每个同学排1到100顺序,那就有1,2,3,……100个顺序,经过一次报数后,还剩2,4,6,……100共50个同学;不难看出,此时的排序为2*1,2,……50;再经过一次报数,剩下的是4,8,12,……100,即4*1,2……25,共25个同学。
根据规律,可以发现,接下来的排序为8*1,2,……12,共12个同学;16*1,2,……6,共6个同学;32*1,2,……3,共3个同学,最后一次只剩64了,因为64*2=128大于100的,所以只剩下一个同学,即第64个同学。
排列组合计算方法如下:
排列A(n,m)=n×(n-1)。(n-m+1)=n!/(n-m)(n为下标,m为上标,以下同)!
组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!(n-m)!
例如:
A(4,2)=4!/2!=4*3=12
C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6
解决这类问题的思路:
1、分析法:分析法是从题中所求问题出发,逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法:综合法就是从题目中已知条件出发,逐步推算出要解决的问题的思考方法。
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第64个同学。
具体的做法如下:从左至右给每个同学排1到100顺序,那就有1,2,3,……100个顺序,经过一次报数后,还剩2,4,6,……100共50个同学;不难看出,此时的排序为2*1,2,……50;再经过一次报数,剩下的是4,8,12,……100,即4*1,2……25,共25个同学,根据规律,可以发现,接下来的排序为8*1,2,……12,共12个同学;16*1,2,……6,共6个同学;32*1,2,……3,共3个同学,最后一次只剩64了,因为64*2=128大于100的,所以只剩下一个同学,即第64个同学。
这是一道数列题,找下规律就行了。希望对你有帮助~
具体的做法如下:从左至右给每个同学排1到100顺序,那就有1,2,3,……100个顺序,经过一次报数后,还剩2,4,6,……100共50个同学;不难看出,此时的排序为2*1,2,……50;再经过一次报数,剩下的是4,8,12,……100,即4*1,2……25,共25个同学,根据规律,可以发现,接下来的排序为8*1,2,……12,共12个同学;16*1,2,……6,共6个同学;32*1,2,……3,共3个同学,最后一次只剩64了,因为64*2=128大于100的,所以只剩下一个同学,即第64个同学。
这是一道数列题,找下规律就行了。希望对你有帮助~
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2014-07-06
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有50个人出来
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······98个? ( ̄▽ ̄)~*
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