教学行为全是教学法这句话对不对

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PasirRis白沙
高粉答主

2015-02-17 · 说的都是干货,快来关注
知道大有可为答主
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所谓教学法,teaching method,就是怎样教学的方式方法。

不同的培养目的,不同的文化背景、不同的历史渊源、不同的宗教信仰、
不同的族群、不同的个体,在教学时各有各自的定义。

1、摇头晃脑、子乎者也,是一种教学法;
2、死记硬背、囫囵吞枣,也是一种教学法;
3、政治挂帅、空洞口号,还是一种教学法;
、、、、、、、、、

说得高尚一点,
教学法,是研究为了达到教学目的的最佳方法的一门知识、方法、手段。

但是大部分教师,教课时,都是性格决定命运;
江山易改,秉性难移。
一个教师,刚刚走上讲台一年半载,被学生、同事批评得体无完肤时,
绝大多数,都是破罐子破摔、我行我素、刚愎自用,一臭就是一辈子。
不说普通教师,根本不会上课的臭名昭著的教授,比比皆是、俯拾即是。
对他们最高的评价是:茶壶里煮饺子,有货倒不出!
其实,不客气的说,根本没有货!酒囊饭袋一个。

如果一个教授,如果才高八斗,即使他的口才不好,通过板书还是会显出英雄本色。

现在可以回到楼主的问题了:
教学法,不但包括教学的理论,也包括教学的手段,教师言谈举止。
所以教学行为,教师的一举一动,一言一语,一说一笑,都属于教学法里的教学行为。
花之村AB
2015-02-05 · TA获得超过135个赞
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