(2014?清远一模)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,

(2014?清远一模)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),[90,100]后画出如下部分频率颁布... (2014?清远一模)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),[90,100]后画出如下部分频率颁布直方图,观察图形的信息,回答下列问题:(Ⅰ)求第四小组的频率,补全这个频率分布直方图,并估计这次考试的及格率(60分及以上为及格);(Ⅱ)若将频率袖为概率,从这个学校的高一学生中抽取3个学生(看作有放回的抽样),求其成绩在80分至100分(包括80分)的学生数X的分布列和数学期望. 展开
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包眉倚2
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(Ⅰ)∵各组的频率和等于1,
∴第四组的频率f4=1-(0.025+0.015×2+0.01+0.005)×10=0.3,
直方图如右图.
纵坐标是0.03.
依题意,60分及以上的分数所在的第三、四、五、六组,
频率和为(0.015+0.03+0.025+0.005)×10=0.75,
∴抽样学生成绩的及格率是75%.
(Ⅱ)由题间,知每抽一名学生,抽到80~100分学生的概率o为0.3,且x~B(3,0,3),
∴P(X=0)=C
C
0
3
C
3
7
=0.343,
P(ξ=1)=
C
1
3
×0.3×0.72
=0.441,
P(ξ=2)=
C
2
3
×0.32×0.7
=0.189,
P(ξ=3)=
C
3
3
×0.33
=0.027,
∴随机变量X的分布列为:
 X  0
 P  0.343  0.441 0.189  0.027 
∴EX=3×0.3=0.9.
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