Question

16年中科院考研601高等数学甲和806普通物理乙

有前辈可以提供复习的高数甲和普物乙的参考书目和复习资料吗？现在完全不知道该看什么版本的课本，用哪本复习书。
我只是需要知道高数甲和普物乙的参考书和复习书，真的。。。

提示该问答中所提及的号码未经验证，请注意甄别。

Answer 1

马原理高频考点精练：客观规律性与主观能动性

万学教育政治考研 王瑞岭

多项选择题（下列每题的选项中，至少有两个选项是符合题意的。）
1．2003年我国部分地区发生了严重的非典疫情，经过科研人员连续攻关，最终掌握了非典病毒的发病机制，并采取了有效措施，控制住了非典，战胜了非典。这一事实充分体现的哲学原理有（ ）
A．物质的运动都是有规律的
B．规律都是可以认识、把握与改造的
C．人的意识不仅可以反映客观世界，并且可以创造客观世界
D．世界日益转化为人化自然
2．爱因斯坦说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”科学的想象（ ）
A．要充分发挥人的思维潜能
B．要以一定的知识储备为基础
C．是意识能动性的一种具体表现
D．是主观形式和客观内容的统一

答案及解析
1. 【答案】ACD
【解析】本题考查的知识点：规律的客观性与人的主观能动性
在实践活动中，人通过认识客观世界的规律，进而改造客观世界，使自身的需求得到满足。客观世界存在着自身运动的规律，人们可以认识这些规律，从而解决实践活动中遇到的问题，最终战胜困难。规律是客观存在的，人们不能藐视它，更不能违背它，只有遵循规律，利用合乎规律性的认识指导人们的活动，人们的实践活动才能取得成功。
人们在实践中可以认识或发现规律，并利用这种合规律的认识指导实践，达到改造世界、为人类谋利的目的。人们还可以改变规律发生作用的条件和形式，使事物朝着有利于人类的方向发展。因此，既要反对藐视规律的主观随意性和经验主义，又要反对在规律面前无所作为的思想。
唯物主义者认为，世界是物质的世界，运动是物质的本质属性，任何物质的运动都是有规律可循的，通过人类的实践活动，这些规律可以被人认知和把握，并进一步用来指导我们改造现实世界，使原始自然向人化自然转化。但是规律只能认识和把握，而不能被创造。故选项B错误。因此，本题正确答案是选项ACD。
2. 【答案】ABCD
【解析】本题考查的知识点：意识的能动性
在人的知、情、意这三大类意识要素中，“知”属于人的理性因素。“情”和“意”被称为“非理性” 的因素。非理性因素具体地可分为两类，一类不属于人的认识能力，而是作为一种精神力量渗透到主体的认识活动中，并对其发生影响，如情感、意志、冲动、欲望、本能等；另一类是虽属于人的认识能力，但它同逻辑的、自觉的理性思维相比，具有不自觉、非逻辑性等特点，如想象、幻想、猜测、顿悟、知觉等等。想象作为意识的“非理性”因素，是指充分发挥人的思维潜能，在人的头脑中改造已有的表象以创造人们在现实中未曾直接知觉过的表象和思想情境的过程。人类的想象是在劳动过程中产生和发展的。人们只有在从事劳动之前，在头脑中形成关于劳动的结果以及达到这一结果的手段、方法的表象，才能自觉地改造世界，创造出符合自己需要的新的物化对象。发挥想象的过程就是调动意识的能动性的一个过程。
想象可以分为两大类，即消极想象和积极想象。想象是创造性思维和科学预见的基本要素。合理的科学的想象，立足已知事实，根据已知规律，充分发挥了人的思维潜能来认识世界和改造世界。作为意识要素的想象自然也是主观形式和客观内容的统一。因此，本题的正确答案是选项ABCD 。

Answer 2

前辈给你的：中科院心理所面试经验

先说下复试的流程跟内容吧，中科院的复试形式是我听说过的最简单的了，只有笔试跟面试， 笔试是专业文献的翻译和评价，给一篇英文文献和8K的大白纸（自己能写几张拿几张），时间是2个半小时，面试完了下来继续做翻译，早上有面试的可以延长到11点半交笔试卷子。

我拿到的文献是一篇关于“消费绿色产品是否能增加利他行为”，主要让写下这篇文献的研究主题、里面每个实验的研究方法、数据检验方法、结论，然后就是自己对这个研究的评价：优缺点、怎么改进、对自己做研究有什么启示。文献不难的，都能看懂，所以不用太担心。

面试：分了上午跟下午两批，上午有两个老师的，一共6个人，面试顺序是按初试分数从高到低排的，

面试开始，老师让说1分钟的英文自我介绍，然后是读一篇英文文献的摘要，读完就翻过来扣到桌子上，说这篇文献的研究内容和结论，完了就是老师开始问问题，直接就是实验设计。

总结下我复试时的教训：

1. 因为没有指定教材，我当时就是乱看了几本书，有索尔索的实验，还有一个心理学研究方法，没准备实验设计，这是第一大教训啊！大家后面一定要练习下这个，要不然到时加上紧张，就会胡言乱语。特别是跨专业的，这方面可能稍微薄弱些，所以要多注意下。

2. 中科院对英文的要求很高，所以之前最好练练，英文的发音最好还是练标准些。

3. 之前还以为是自己的导师提问的，结果全是其他老师，这个其实也没有什么太大影响，有个心理准备就好。

4. 面试时一定要镇定，中间有什么没听到或者没懂的，都可以问老师，老师们都很和蔼，不要不懂装懂。

5. 关于选方向，我是完全按照自己兴趣来的，但后面复试完了，感觉老师还是会考虑你本科专业的，跨专业的最好报跟自己专业沾边的方向，稍微有优势些，不过这个也不一定，大家自己斟酌。

关于提前联系导师：

我是初试成绩出来后感觉自己能上线才联系导师的，因为觉得老师都很忙，太早联系估计老师不会怎么理。我发了邮件后老师很热心，回的很快，让好好准备复试。这里有一点经验：因为我想着导师应该不会管招生的问题，或者他们知道也不会给说，我也就没问他上线的一共几个人之类的，直接介绍了下我自己，表达了下自己想读他研究生的愿望，然后希望他推荐一些专业书籍或者文献。后面老师就把他的论文发给我了，我看了下，有不懂的问题就发邮件跟他交流，老师很好，每次都会很耐心的解答。所以感觉态度还是很重要的，要让老师觉得你非常想读他的研究生后面我看了导师论文后，自己做了个问卷，重复了导师的一个实验，最后自己总结了下这个实验的优缺点，上面也提到复试时拿去给老师看了，这个应该也有一定的加分吧。

至于面试前要不要见导师，因为我比较不会说话，怕到时给老师留下不好的印象反而弄巧成拙，所以一直在犹豫，但后面导师说可以提前去了找他，后面见了导师感觉意思是估计是有人提出要见他，他就觉得既然要见那就都见么，比较公平，所以这个问题大家也不用太纠结，有的老师不愿意提前见，有的老师是我们当时29号下午做完心理素质测试集体叫去见的，有的老师也会让提前去单个儿见，但不论哪种，老师还是会考虑公平性的，给每个人同样的待遇的，这点我觉得中科院的老师们做的还是比较好的。了导师也就是问一下你的基本情况，随便聊一下，导师们都很好的。不过这里又有个教训：老师一般会问跨考的为什么要跨，大家也都会说是感兴趣，但一定要用具体的事实来说明怎么个感兴趣法儿，不要只说大话空话。

复试整个前前后后就是这样，准备时也特别忐忑，问过一个学姐，她说她当时没怎现在感觉还是一直的积累比较重要，要临场发挥还是很难的，特别是要加强实验设计和统计检验的功底。

追问

非常感谢前辈的指导，但我还是先搞定初试再说吧，可以提供初试的教材及版本吗？

Answer 3

有记得不我好的可以帮忙补充下，谢谢~~
一、选择题 8个 40分
1. 关于万有引力的说法，正确的是
A、
B、万有引力等于一物体把质量全部集中于质心时对另一物体的引力
C、万有引力等于一物体内各个质点对另一物体的引力的矢量和
D、以上说法都不对
2. 万有引力的题目，就是以天宫一号为背景，说天宫一号绕着地球旋转，受到稀薄阻力的作用，半径变小，那么他的动能和机械能将会。
A 动能可能增大 机械能一定减小 B 动能一定减小机械能一定增大
C 动能和机械能一定增大 D 动能和机械能一定减小
选项具体怎么说的我不清楚了，反正正确答案的那项我没记错。
3. 一个放地上的三角形斜面，两遍倾角α1α2，然后两个斜面上各放一个物块M1 M2 ，忽略所有摩擦，求斜面向右移动的条件。 答案是M1sin(2*α1)>M2sin(2*α2)
4. 一个带电q的质点，绕一个带相反电荷的定点Q做圆周运动，问运动的周期和半径的二分之三次方的关系。 很显然，答案是正比。
5. 一通以电流 I 的圆环，中心处的磁感应强度是，这个很容易就知道是μI/2R
6. 一个电感 L，电阻为R，接在没有内阻的电动势为E 的理想电源上，接通电源的瞬间回路中电流的变化率为。正确答案为E/L。 这个是暂态过程的题目。
7. 热学的吧，就是问温度的含义，让选错误的。这个B C D都是对于温度的微观描述，而A说温度是物体内部分子冷热程度的表征，一看就知道应该选A。
8. 原子物理的，说施特恩盖拉赫实验和下面哪个现象密切相关，A原子的核式结构 B好像是光谱吧 C电子的自旋 D 光的粒子性波动性什么的反正不靠谱
二、简答题 三个21分。 这事今年新出来的题型，不过也不难。
1. 力学的。一个正方体箱子，高是a，地面摩擦是μ=0.3。问的是：使这个箱子移动a的距离，用两种方法，一种是平移，一种是翻滚，问你那种做功少。
很显然，一个是摩擦力的，一个是克服重力做功的。
2. 简述基尔霍夫定律。 这个我只说的直流电的。
3. 等倾干涉条纹描述。
三、20分 力学题目，很常见的模型。 一个斜面倾角θ，斜面上有个内外半径为R和R/2的球壳，球从最高点下落到最低点质心一共下降h。求：
1. 斜面光滑，求运动到最低点的速度
2. 斜面有摩擦，球在斜面上做纯滚动，求运动到最低点的速度。
四、20分的力学问题，两问，情景都是火箭发射的。赵凯华《新概念力学》第五十页上面有公式推导。 此题目有两问，喷气速度恒定为V。
1. 火箭没有装燃料时的质量是2m，装燃料后的质量是2M，求火箭的最终速度。
2. 采用两级火箭，第一级火箭没装燃料时的质量是m，装燃料后的质量是M，第二级和第一级相同。且第一级燃料燃烧完后会立即丢掉再点燃第二级燃料。求火箭的最终速度
五、20分老一套的同心球壳模型
1. 一金属球带电量为Q，半径为R，求金属球内部和外部的场强、电势分布。
2. 若在距离球心R/2 处挖去一个半径为R/2 的小球，其它区域的带电情况不变，则挖去的小球中心处的场强为？最简单的挖空法的题目。
六、20分 磁场中，一正方形线圈边长为1m，初始时刻一边与z 轴重合且位于y‐z 平面上，磁感应强度沿y，z方向无分量，沿x方向的大小为6-y 。
在下面几种情况下，求线圈中的感生电动势与时间的关系。
（1） 线圈沿z 轴方向平动；
（2） 线圈沿y 轴正向以3m/s 的速度运动；
（3） 线圈沿y 轴正向以2m/s2 的加速度运动；
（4） 线圈围绕z 轴以2πrad/s 的角速度转动。
七、9分 部分偏振光中线偏振光和自然光的光强之比为2:3，求部分偏振光的偏振度
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Answer 4

我去年考的时候数学就是用的同济版的高数、线代，浙大版的概率论。这些课本就足够了，再结合李永乐的数学复习全书一系列，基础不是太差的都没问题。非物理专业，所以普物乙帮不到帮你了。

追问

可是高数甲好像不考线代和概率论啊？

追答

这个我就不是很清楚了，你可以和导师学长们联系一下，去贴吧或者网站上找，如果能有机会参加夏令营更好，他们人都很好，很乐意提供帮助的。

Answer 5

目前阶段主要是做真题来复习，暑期将至，政治可以看文都蒋中挺的《考研思想政治理论强化通关800题》，英语看何凯文的《考研英语阅读同源外刊时文精析》，数学看毛纲源的或者汤家凤的真题以及解析。