仿写人教版三年级上册22课《富饶的西沙群岛》第四自然段.
第四自然段:鱼成群结队地穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起...
第四自然段:
鱼成群结队地穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(要求:用上比喻 夸张)
补充:鱼成群结队地穿来穿去应是鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 展开
鱼成群结队地穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(要求:用上比喻 夸张)
补充:鱼成群结队地穿来穿去应是鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 展开
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写作思路:主语+形容词+形容词+(2-3个分类修饰词:有的,有的)+归总+形容词。
示例:
公园的花儿五彩缤纷,美丽极了。有的腼腆地微笑着,粉嫩嫩的花瓣很是可爱。有的好像披着一件盔甲,在百花当中显得严谨认真。有的小小的,才刚含苞待放。各种各样的花儿让人赏心悦目,正像老人们说的那样,每个清晨闻一闻花香,便开始了崭新的生活。
扩展资料
《富饶的西沙群岛》可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。
第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。
这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。 此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整。
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公园的花儿五彩缤纷,美丽极了.有的腼腆地微笑着,粉嫩嫩的花瓣很是可爱;有的好像披着一件盔甲,在百花当中显得严谨认真;有的小小的,才刚含苞待放.各种各样的花儿让人赏心悦目.正像老人们说的那样,每个清晨闻一闻花香,便开始了崭新的生活.
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