Question

作文《我们班的流行风》700

Answer 1

一天早上，我刚走进班级的第一步，流行风也跟着同学们一个一个的飘进了教室，让流行风的海浪有一次卷起。
上午的第一堂课下课，下课铃声才打响了0.0000001苗的时间里，悠悠球们也都在课桌下跳起舞了。坐在我旁边的何超，他的手偷偷摸摸地伸进了书包，老师走后，各位“猴子猴孙”们又开始大闹天宫了。何超把他的宝贝悠悠球拿出了书包，玩了起来。这个和何超，平时学习不怎么样，可玩世他的看家本领。他使出溜溜球绝招"催眠”。只见悠悠球瞬间强而有力的地顺着绳子弹了出去，在绳子结头经过一番旋转后，悠悠球像个听话的乖宝宝一样，自己又爬了上去，回到主人那热乎乎的手心里。我觉得还有点意思，便向何超借悠悠球，可他却把嘴一撇，说：“你要是玩坏了怎么办，不借。”我听了，二话没说，就气呼呼的跑到走廊来了。
哇，走廊上更热闹，像是一场悠悠球比赛一样，那真是八仙过海各显神通，花样也各不一样，什么催眠，环游世界......别提多精彩了。
叮铃铃，上课了，我快速的回到了座位上，那些在外开展悠悠球的男生们也依依不舍的进了教室就在这几步路的时间里，他们也还在不停的玩这悠悠球，直到老师大驾光临的时候，悠悠球才会收场。
下午，我回到了教室，女生们玩起了悠悠球。流行风啊，流行风，你的吸引力可真是猛烈啊！

瞧，我们班的“流行风” 我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天就消失了，而有的“风”却是越刮越猛烈，还有的“风”还会反复登陆几次呢！ 前年有一段时间 ，班上开始流行“梦幻西游”里面人物、动画的贴指。班上每位同学的书上都贴满了贴纸。下课时，同学们纷纷拿出自己的收藏，比比谁的贴纸多，谁的贴纸精美。久而久之，贴纸多了，教室里的垃圾也多了。于是，“主任”下了一道命令——不许再买贴纸。“贴纸”流行风就这样结束了。 “贴纸”流行风刚走，“黑白猪流行风”又来了。因为去年是猪年，加上黑白猪的样子小巧可爱，憨态可鞠，特别讨人喜欢。看，同学们的铅笔上，是黑白猪的挂饰；同学们的语文书、数学书上也是画的黑白猪；就连女同学的头花都是可爱的黑白猪……可惜好景不长，猪年一过，就看不见黑白猪的踪影了。 最近，“长江七号”在全国红了起来，特别是里面的“七仔”真是人见人爱。同学们又开始喜欢上了这个可爱的小东西：朋友生日，送的礼物和“七仔”有关，下课时讨论的是“七仔”的可爱，举手投足之间做的也都是“七仔”的招牌动作…… 不久，我们班又开始流行“非主流”、“设置自己的个性签名” …… 瞧，我们班的“流行风”不一般吧！

“呼——”流行风刮到了我们班，这不，大家都中了类似的“病毒”。
男同学流行打乒乓球、篮球NO：1
最近，男同学都受到了流行风的感染，竟流行起打乒乓球和篮球来了。一下课，他们疯了似的冲向乒乓球场抢占“地盘”，铃声一响，只好依依不舍地放下乒乓球拍，垂头丧气地走向教室。我猜想，上课时可能他们脑子里想的还是乒乓球吧！打篮球的就更疯狂了。在烈日下还打得挺起劲呢！热了，就跑到水池边冲个头，那水，直往地上滴。衣服啊，就和刚洗差不多，湿漉漉的一大片，夸张点的，直接把衣服脱了，女孩子们羞得哇哇大叫。这样的情况已经发生了好几回了，大家也就见怪不怪了。只是这好好的班级被其他班级看了还不笑死啊！再说这满头大汗地上课，怎么静得下心来上课啊？这一切被班主任的锐眼看见了，便狠狠地下了“阎罗令”：“从今往后不准再去打乒乓球。”“啊——”全班男同学开口叫冤。就这样，班主任英勇地清除了流行风这个“病毒”。
女同学流行看校园小说NO：2
扫荡了上一次的流行风后，“病毒”还是不肯善罢甘休，再一次吹进了我们班。不直是由谁引起看校园小说，紧接着，大部分女同学都中了“病毒”，无时无刻都在看着小说，上课放在桌子底下偷偷地看；自修时间在看；走路的时候也在看，晚上看累了就躺到床上去看……总之，女同学都迷上了看校园小说，一本本厚厚的书都可以堆成一坐山了（也不嫌把钱话掉心疼），一天，朱老师发现了这一状况，和同学们说了一大堆话：“看一本校园小说，就等于抽了一支烟，这种低等级小说连你们都写得出来……”最终，流行风还是以失败告终。
流行风“病毒”真是可怕，大家不要小看它哦！

在我们班这个大家族里，无奇不有，而且紧跟社会的潮流。看，现在就有一股“流行风。什么是流行风呢？其实是指我们班同学集体的某些爱好。让我来说说这一股股的“风”吧。
“鬼爪风”
记得我们的第一阵“风”是“鬼爪风”。鬼爪，顾名思义，肯定是像鬼的爪子一样的啦！当时也不知道是哪个无聊的家伙用纸折出来的。用一张正方形的纸，随便一叠就行了。它巧妙就巧妙在它下面还有一个小口，还真有点像鬼爪！一下课，全班人都“疯”了，把鬼爪套在十根手指上，到处去吓人。
这阵风的终结者是班主任，她一声令下，这阵风只好灰溜溜地走了。
“青蛙风”
告诉你，这“青蛙风”的领头人还是我呢。那是在四年级，下课了我觉得很无聊，就随手拿起一张纸叠起来。不知怎么的，原本在乱叠的手，却不知不觉地叠了一只青蛙。算了，将错就错，我就拿青蛙玩起来了。前桌的女同学看见青蛙很好奇，兴致勃勃地看着我玩。“这怎么折的？教教我吧。”前桌来向我“求学”了。我很爽快地答应了她，她也很快学会了。
没想到，才过了几个课间，班里个个人都有自己精心制作的青蛙。到处可见一只只青蛙在跳来跳去，我可是“高手”。只见我轻轻一按，一只青蛙就跳到前面桌子上去了。“哇，怎么做到的？太厉害了！”周围的人惊吧不已。我不禁有些飘飘然。
“赛尔风”
也许是长大了，都爱上了电脑，五年级时刮来了一阵“赛尔风”。那时的我们全都被“赛尔号”这个游戏迷住了。全部被迷得神魂颠倒，一下课，男孩子们都聚在一起讨论。什么“小豆芽”，“巴鲁斯”，“神兽”这些在游戏中的词语，我听得耳朵都快起茧了。
不过这也是持续最久的一股风，直到现在，也还有人在讨论。
一阵阵“流行风”，不断地来，不断地去，给我带来了无限快乐。