在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验中,小明先探究“物体的动能与质量是否有关”,所用的器材有:一
在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验中,小明先探究“物体的动能与质量是否有关”,所用的器材有:一个用长木板搭成的斜面;三个质量不同的实心铁球;一个木块.各器材的组装示意...
在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验中,小明先探究“物体的动能与质量是否有关”,所用的器材有:一个用长木板搭成的斜面;三个质量不同的实心铁球;一个木块.各器材的组装示意图如图甲所示.(1)每次实验时,都要将铁球从斜面______由静止释放,其目的______.(2)铁球动能的大小是通过______来间接反映的.(3)在实验过程中,小明发现铁球撞击木块后,木块的滑行方向经常和铁球的撞击方向不一致,造成实验误差.于是小明对上述实验方案进行改进:不用木块,在木块的位置上固定一个面积较大的挡板,在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥,如图乙所示,每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥.这样,铁球动能的大小又可以通过______来间接反映.(4)实验小组讨论后认为,小明的方案还需要调整,请你写出调整方案?______.(如果需要,可增加其他器材)
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(1)根据实验的要求可知,从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面速度相同,该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量的关系;
(2)实验中,是通过观察木块移动的距离的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出铁球具有的动能的大小,这是转换法的运用;
(3)每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥.这样,铁球动能的大小又可以通过橡皮泥的形变程度来间接反映;
(4)实验时要多次试验,以便得出普遍规律.如图2所示,每次实验后都用同一铁球,这是不合理的,要换成3个体积形状完全相同,质量不同的其他金属球.
故答案为:(1)同一高度;控制速度相同;(2)木块移动的距离;(3)橡皮泥的形变程度;(4)换成3个体积形状完全相同,质量不同的其他金属球.
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