为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤,
为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤,(实验过程中保持长木板水平且固定).第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧...
为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤,(实验过程中保持长木板水平且固定).第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,(图甲),使木块在木板上做______运动,读出弹簧测力计的示数,根据______的条件,得知摩擦力的大小.第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块,(图乙),记录实验数据; 第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,(图丙),记录下实验数据. 实验次数 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 1 ______ 4.0 ______ 2 ______ 4.0 ______ 3 ______ 8.0 ______(1)请将第1次的实验步骤补充完整.(2)若已知每个木块的质量相等,且都为2kg,请你帮助小明填完整表格的数据,(3)比较1、2两次实验数据,可以得出的结论是:______;(4)比较1、3两次实验数据,可以得出的结论是:______;(5)该实验所用到的探究方法是______.
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(1)木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,根据二力平衡的原理,得到摩擦力的大小等于拉力.
(2)一个木块对木板的压力为F=G=mg=2kg×10N/kg=20N,则两个木块对木板的压力为40N,数据如下表所示
(3)由1、2两次实验数据可知,物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力相同而接触面的面积不同,物体间的滑动摩擦力相同,由此可知,滑动摩擦力的大小与接触面积无关.
(4)比较第1、3两次实验数据可知,在物体间接触面的粗糙程度相同时,物体间的压力越大,物体受到的滑动摩擦力越大.
(5)猜想滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面积、接触面粗糙程度有关,探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时,控制接触面积和接触面粗糙程度不变;探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度关系时,控制压力大小和接触面积大小不变;探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系时,控制压力大小和接触面粗糙程度不变.这种方法是控制变量法.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;
(2)数据如上表;
(3)滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(4)在物体间接触面的粗糙程度相同时,物体间的压力越大,物体受到的滑动摩擦力越大;
(5)控制变量法.
(2)一个木块对木板的压力为F=G=mg=2kg×10N/kg=20N,则两个木块对木板的压力为40N,数据如下表所示
实验次数 | 对木板的压力/N | 测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
(4)比较第1、3两次实验数据可知,在物体间接触面的粗糙程度相同时,物体间的压力越大,物体受到的滑动摩擦力越大.
(5)猜想滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面积、接触面粗糙程度有关,探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时,控制接触面积和接触面粗糙程度不变;探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度关系时,控制压力大小和接触面积大小不变;探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系时,控制压力大小和接触面粗糙程度不变.这种方法是控制变量法.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;
(2)数据如上表;
(3)滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(4)在物体间接触面的粗糙程度相同时,物体间的压力越大,物体受到的滑动摩擦力越大;
(5)控制变量法.
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