一岁的小孩子打自己的嘴脸头很烦躁不安
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你的孩子内向么,内向的小孩生气时一般不会用语言或者情绪来发泄自己的脾气,而采用“自虐”来宣泄情绪。虽然这种行为不会对他的大脑造成什么损害,但造成小孩这种倾向的因素可能很多,有可能他看过某个小孩子这么做就学会了,也可能存在某些心理缺陷。所以很难准确给你分析出来。
不过,当下更重要的是,立刻开始帮助他改掉这种宣泄愤怒的不良习惯,更不要让他觉得这招对你们“管用”,及时给出一个正确的引导。这个年龄的孩子学习能力是很快的,正面的辅导意义在他无分辨力时经常与他交流,玩耍等很重要;同时不要因此表现出急躁情绪,冷落他,不理他,大人这种猜忌式处理方式不适合用在孩子身上,孩子一旦觉得委屈,就容易自闭。
一般情况而言,孩子的一些过激行为只是在暗示别人多注意自己,关心自己罢了。自虐的孩子可能在情感上更需要家长的关注。
但孩子幼年自虐的儿童,家长引导不当或者任其发展,而出现了一下四种心理发展的后遗症,这就需要就医了:
1.宝宝固定只抓或撞击头部一侧,很可能是耳朵发炎的症兆。
2.超过4岁了还经常自虐且时间很长。
3.孩子猛撞头部已肿胀受伤。
4.有持续性的不自主运动,且出现发展延迟的现象。
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看到您的补充,宝宝脾气不好生气时,尤其是3岁以下的婴幼儿,还不是很能用语言完整表达其愤怒,有口难言、气爆了时,只有以自虐行为发泄不满情绪,或引起大人注意。
您的孩子可能比较容易有焦躁情绪,是个“急脾气”。有自虐行为的孩子到了4岁就逐渐消失,所以预防孩子情绪方面的刺激是最重要。引导方式也很重要,孩子情绪压力的来源,有时是因自我要求高没能达到满足,或受到不当的责骂造成,需要大人适时引导并耐心安抚,使孩子的情绪得到平缓。父母还是务必克制自己的情绪,不要在意是否会丢人现眼,以爱心、关心与耐心来面对处理。要让宝宝知道一点,就是这种自虐行为并无法如愿使他得到想要的。
解决的方式,你需要让他学会用语言的方式来表达自己。您宝宝刚开始可能因为学不好而有些急躁,首先安抚他,示范一遍给他看,再让他自己做一遍,他开始进步时给他奖励,但注意奖惩都应该适度。另一方面也要有其他不会痛的方法是行得通的,通过正确的教导、学会用语言的方式来表达,一段时间后,他的自虐行为就会慢慢地消失。
不过,当下更重要的是,立刻开始帮助他改掉这种宣泄愤怒的不良习惯,更不要让他觉得这招对你们“管用”,及时给出一个正确的引导。这个年龄的孩子学习能力是很快的,正面的辅导意义在他无分辨力时经常与他交流,玩耍等很重要;同时不要因此表现出急躁情绪,冷落他,不理他,大人这种猜忌式处理方式不适合用在孩子身上,孩子一旦觉得委屈,就容易自闭。
一般情况而言,孩子的一些过激行为只是在暗示别人多注意自己,关心自己罢了。自虐的孩子可能在情感上更需要家长的关注。
但孩子幼年自虐的儿童,家长引导不当或者任其发展,而出现了一下四种心理发展的后遗症,这就需要就医了:
1.宝宝固定只抓或撞击头部一侧,很可能是耳朵发炎的症兆。
2.超过4岁了还经常自虐且时间很长。
3.孩子猛撞头部已肿胀受伤。
4.有持续性的不自主运动,且出现发展延迟的现象。
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看到您的补充,宝宝脾气不好生气时,尤其是3岁以下的婴幼儿,还不是很能用语言完整表达其愤怒,有口难言、气爆了时,只有以自虐行为发泄不满情绪,或引起大人注意。
您的孩子可能比较容易有焦躁情绪,是个“急脾气”。有自虐行为的孩子到了4岁就逐渐消失,所以预防孩子情绪方面的刺激是最重要。引导方式也很重要,孩子情绪压力的来源,有时是因自我要求高没能达到满足,或受到不当的责骂造成,需要大人适时引导并耐心安抚,使孩子的情绪得到平缓。父母还是务必克制自己的情绪,不要在意是否会丢人现眼,以爱心、关心与耐心来面对处理。要让宝宝知道一点,就是这种自虐行为并无法如愿使他得到想要的。
解决的方式,你需要让他学会用语言的方式来表达自己。您宝宝刚开始可能因为学不好而有些急躁,首先安抚他,示范一遍给他看,再让他自己做一遍,他开始进步时给他奖励,但注意奖惩都应该适度。另一方面也要有其他不会痛的方法是行得通的,通过正确的教导、学会用语言的方式来表达,一段时间后,他的自虐行为就会慢慢地消失。
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