Question

拜托了！！请高考理科过560的学长学姐帮帮我！！

其实之所以希望学长学姐们帮我，无非是希望你们能倾听我的内心，无论是对我进行讽刺还是鼓励都无所谓了，只有能将我敲醒，让我更好的面对我的高三生活。真的先要感谢那些愿意给我意见的哥哥姐姐，毕竟在这个脚步过快的社会， 谁又能做到停下自己的步伐，倾听他人的内心独白呢？
说来，为什么要是560呢，因为这是我个人给自己设定的最理想的分数了。其实我很惭愧，虽然我是武汉市省重点高中排名第四11中的学生，可是我到现在快高三了，在所有考试中我仅有两次考过560.大部分都徘徊在520，发挥不佳时连478都考过，是不是很讽刺呢？如今的我，连一本都感觉很无力了。其实我知道，那是因为我还是不够努力。
我清楚明白，我最大缺点是我做题速度很慢。并不是不会，而是不论是写字还是什么，我都是一个慢步调的人。考试的时候我总喜欢把一些很简单的计算拼命算，总觉得自己算错了，比如算三七二十一我就会总想三七二十一，深怕自己算快了会算错。考试时在这种无谓的事上浪费很多时间。考英语时更突出，哪怕文章看的很快，但阅读理解一但遇到模棱两可的题就会不停的想，想好长的时间。。
还有一个很可怕的事，题目并不难，但是一到考试哪怕我平时总是告诫自己不要粗心，但不知为什么，一到考试就总是范一些低级错误。几乎是完全无法避免的就会范，让我很无奈。比如物理的A匀速追B匀减这种低级问题，这次期末我一考完突然就发现了我忽略掉了B的速度变为0而我却把它当成一直减速。还有游标卡尺之类。所有的低级问题，能范的我都范了。。数学平时做题都用得很好的技巧，一到考试碰到新颖的题就辨别不出是属于哪种技巧类型了。真的很可怕。。
其实期中之后期末之前我不敢说自己很认真，毕竟我是喜欢每个星期周末放5个小时在电脑上的（我们周六也上课周日放假），平时偶尔作业太多做不完也会抄一下作业不过一个星期不会超过两次。但是考试前两个星期我是绝对有很认真备考的，可是考的是我认为我有史以来最差的一次，我怀疑我都下300名了。然而以前我都没怎么认真备考我反而还考过一百来名。真的很郁闷。
而事实却也如我害怕的那样到来。。期末，我并不害怕，可那能等同于我父母不害怕吗？或者说，期末的重要行其实是再给我这个即将步入高三生活的学生带来一种自信。。。我害怕对自己质疑，无疑，我的智商绝对不低。然而如今，我对自身的实力开始怀疑万分，是不是我真的智商有问题还是不适合理科，因为我语文英语都很好。看着我好朋友明明也没比我努力多少却总比我考得好。真的好害怕。害怕着上不了一本，害怕着这样 状态会不会连二本一也无缘呢？
高三冲上去的人固然有之，可是几年里又能出几个呢？
我这次是真的有点不知所措走投无路的意味了，请各位学长学姐拯救一下我吧，相信你们一定是学习上的高手。帮我分析一下也行，指责我也行，鼓励我也行，只要让我清醒过来，让我能利用好我的最后一年就好了。如果说的很在点，再追加100都没问题！！
谢谢有这么多哥哥姐姐帮忙，小弟感激不尽。但是怎么样才能在考试时避免那些错误呢？我每次都告诉自己能拿的分一定要拿下，可哪是那么简单的。没有什么技巧尽量避免吗

Answer 1

本人已经大四了，由于报考高考志愿失误的问题，离开了至爱的理科，学了经济，郁闷至今。哎，不说了。高中时我把百分之八十的学习时间都花在了数理化生上，理科成绩还很不错，所以还是有点体会的。
语文一直是我的弱项，成绩徘徊在100上下，只是高考考了个117。高三复习老师的会把考点串一遍的，那时你会发现你以前自己是瞎提高，自己弄的东西高考不考，完全没用。所以高一高二练习写作，把写作弄好，提高文学修养，高三再总复习。实际上高考语文成绩主要区分在作文上，我作文很烂，所以只有这个分数。
高中英语没多少东西，该弄的就是那点语法，弄完了就OK了。然后你该进行你的水平和素养的提高了，包括口语，听力，阅读，写作。无数例子证明背诵是提高英语成绩最快的方法，我也是那无数人中的一个。我背的是新概念三，你刚开始可以背新概念二，背诵方法分为两个阶段。一开始是不看文章只听录音，听之前只看下生词，最多听三遍，注意听的时候不要人为的暂停录音。三遍过后，用自己的话复述原文录下来，注意复述时声音要洪亮，这同时也锻炼了你的口语。弄完后对照两份录音。通过比较你可以发现自己的很多问题，比如语法错误，口语断句不准确，句子连读没听出来等等。按第一阶段的方法把新概念二弄完一遍，这是你的水平已经提高很多了，然后进行第二阶段，死记硬背。对，没错，死记硬背，对照原文尽你可能用最快的速度一字不落背下来直至烂熟于心，倒背如流。有了第一阶段的基础，这个过程你会好很多。你可能会抱怨这得背到什么时候啊，首先提醒你注意学习语言本来就是一个细水长流的过程；其次你已经在第一阶段全面提高了你的水平；所以第二阶段不应该出现读不懂的现象，所以背起来你见过的文章很容易，再次新概念的文章都是精挑细选的经典文章，永远不过时，受益终身；最后，第二阶段除了锻炼你的口语还锻炼了你的英语记忆力，试过后你会发现，你背英语会越来越快，越来越轻松。进行完这两阶段后重复第二阶段，把新概念二背个三四遍做到出口成章就行了。在以上过程中你切忌三天打鱼两天晒网，不能间断，也不可贪多，按自己的水平规定自己一天一颗还是两课。如果你不偷懒的话，每一阶段后你的英语水平都会有质的飞跃，应付高考绰绰有余。另外由于你的口语，听力，阅读，写作（背了这么多，难道不会应用一点在作文里吗）水平都间接的提高了，你会更容易通过一些专业英语考试。时间富裕的话，再弄新概念三。还有一点就是背单词，学英语早晚都要过这一关，方法多种多样，你找一种适合自己的背，一天20到50个，最多不要超过100个，3年下来你的收获会非常之大。
高一时数学跨度较大，我也人生中第一次数学挂了红，这时候建议你多做题，扩展思路，另外这段时间勤问问题，不会的想不通了就去问，高一数学思维必须锻炼出来，具体的也就是指拿到题知道要考你什么，你要知道你该往哪个方面答题，力求自己做题时能按考点把题目分类，你可以请你的老师来帮你完成，不过感觉老师水平不够（有时确实如此）可以请家教（最好不是大学生，因为大学生会做题，不会给你系统讲题，不能帮你理知识）帮你，但最终你要自己搞定。思维训练出来了就好办了，高二高三的课程只是知识内容的丰富和应用的拓展。
高中物理是初中物理的强化和延伸，平时要多思考，闲着没事时就要想就要回忆构建知识网。物理这门学科很难，这是肯定的，但是高中学的只是物理学科的皮毛，所以我们大多数人还是能掌握和很好的。课本上的东西是精髓，务必掌握，力求读懂每一句话！！！！！如果你运算能力和速度好的话，一开始时公式只记基本的就行，用到的话现推就行，毕竟衍生的公式太多，有的还很复杂，记错的话，太吃亏。但是一段时间后衍生公式中常用的争取背下来，用来提高做题速度。物理题不用多做，把题做精就行。因为高考都是综合题，只考一个考点的极少，所以很遗憾，市面上适合高一高二的物理参考书非常少，你只要把老师给你的题（很有针对性和代表性）做好，做透就行，注意是做透，即整个题目的考点和解题思路你全掌握了为止。高三复习时，老师会把知识串讲一遍的，所以高一和高二你要做的就是和数学一样，把所学知识理清编成一张知识网，拿到题知道要考你什么，要知道你该往哪个方面答题，做到这点，你就非常不错了。高考物理其实不难，只要你平时按以上做好了，你就能看破出题人的思路，拿分还不简单？还有记住高考是选拔性考试不是奥赛，所以历年高考题再难也有七成的题目都是基础题，之所以你觉得没这么大比例是因为他们只不过被加了层包装，图个出题“新”字而已。我高考物理满分就是这么来的。
高中化学东西感觉很杂，其实学完之后自己理一下其实东西也不多，只是一开始学着新鲜觉得多而已。化学是一门文理兼有的科目，你需要有理科的想象力理科的解题思路以及文科的背诵能力。先说文科方面，化学有很多需要你记住的东西，当然如果你认为我说的是化学公式那对于高中化学来说那就太肤浅了，鉴于我们大多数学生的情况，我建议你去买一本北京教育出版社薛金星主编的《化学基础知识手册》，我当时买的是第八版的不知道现在修订到第几版了。书里知识很系统很全面，能满足各种化学水平的人学习，当然也包括零基础的，总之这是难得一见的好书，我当时都想把它当饭吃了消化在我脑袋了。高中化学学习你要掌握各类物质的性质以及注意事项（比如某些特例），这些东西你需要全部理解，背下来，最后掌握。不然考虑问题不全面甚至读不懂题目，没法做题。理科方面，化学尤其是有机化学的结构问题需要你有很强的空间想象力，这牵扯到立体几何的知识，你平时应该多加强这方面的练习，尤其是多面体的旋转问题，这关系到有机物质同分异构。化学是一门很严谨的学科，需要你把问题想全面了，才能解出题目，高考很重视这点，如果你不能全面分析问题，你可能会得不到全分，甚至南辕北辙误入歧途。化学希望你做一定量的习题，以巩固你的记住的知识和加强综合分析的能力。市面上化学好书很多，在此不做推荐了。
高中生物很重视你的实践能力，说白了就是考你是不是真的学懂了，能不能举一反二，连三都不到。实验是生物的精髓，也是高考生物常见题型。所以，实验课应该重视，自己亲力亲为，揣摩试验设计思路，可以说一个人生物学科的能力体现在他设计实验的能力上。生物基础知识需要你熟记。此外还应该了解一些医学及自然学科的知识。高考生物比例不是很大，东西不多也不是很难，很容易学好。推荐做些题目巩固基础（包括遗传的比例问题的计算）和了解实验设计思路。说句实话，实验思路就那么几个，多看看一些经典实验设计，掌握以设计思路，自己设计一些让老师帮你指点一下，应该满分问题不大。
最后，祝你学业有成！

Answer 2

呵呵，看到好多人写了这么多。我也来发表一下我的观点。
怎么说呢，我其实和你一样，是一个非常细心的人，做题目的时候总要在一些简单的题目上反复验算，而这样虽然提高了正确率，但是往往会因为在小题目上浪费过多的时间而导致时间不够。其实这也算是一种轻微的心理问题，大学心理老师给我们说过，这好像叫什么心理强迫症。比如你明明已经关门了，但是你老觉得没关好或者忘了是否有关门这个动作，然后又回头确认。但觉大多数门是关好的。但是据你的描述，你的症状和我一样，只是有点轻微的强迫症。为了你的将来，你最好去找心理医生询问一下。首先申明，看心理医生的并不都是有心理问题的！
你用物理的题目说明你是个粗心的人？你是粗心和细心的结合体？
NO，NO，NO你要做的不是反复计算和检验这道题目有没有算错，而是应该仔细分析题目，就像你说的你没有考虑到做匀减速运动的B会停下来，并会反向运动。如果你没考虑到这点，你验算的再多也是无用功，而且可能做得是负功（浪费了时间）。
还有，不要被自己的一次几次的考试所影响，也不要想太多，有些人就是因为想太多，压力太大，压得脑袋缺氧，自然发挥不会自己应有的水平了。你要有充分的自信。
游戏，完全没有问题。你我都是男生嘛，自然抵不过游戏的诱惑。学习本来就是劳逸结合的过程。一些高考状元都是爱玩的人，只是他们懂得学习的时候就要尽力学习，玩的时候也要玩的尽兴! 友情提醒:绝对不能上瘾。
最后我教你，要学会放弃，不要执着于一道题目，遇到模棱两可的题，要敢于放弃，你要想不就一道题目嘛，大不了错了，不要去想我错了这一道，要减去几分几分。你要想我思考了这么久没有答案，在这样下去还是浪费时间，会没时间做最后几题的，而且到最后我可能连本题也丢失了...我就是这样提醒我自己的，而且事后证明往往这种决定是正确的，你碰到两个答案模棱两可的题，超过一分钟，就随机选一个，那么你有50%的正确率。到最后全部完成了再回头来考虑这道题目。也许你那是可能会突然改变思路，就像别人说的灵感来了档都挡不住！
呵呵，随便说了一点，尽代表我自己的观点，希望对你有帮助。我也祝你高考能过560！加油！！

Answer 3

其实你的情况很多人都有 关于做题速度慢 你说的那个问题确实比较严重 我的建议是你一定要改掉那个习惯 你每做一道题的时候要很认真 做完了这道题你就要相信自己：我做对了 一定要强迫自己继续做下面的题 而不是马上检查 你要用几次模拟考试的机会来改变自己这个不好的习惯 哪怕刚开始几次考不好
粗心这个问题我不能说有很好的办法来让你马上克服 不过我和你说 你要意识到 粗不粗心不是细心的问题 而是水平的问题 你不能说这个题目我会做 但是我做错了 其实这种话是没有意义的 你会做而做不对和不会做一样 所以说包括计算 包括简单的题目一定做对 这都是你的水平能力的体现 你要端正态度 不能老是说我是粗心而怎么怎么样
最后 高中说白了就是一个拼命的过程 在我们省 哪个学校抓的最死 应试教育搞得最好 成绩就最好 相信这个道理你也懂 所以你马上就要高三了 真的应该减少玩的时间 到了大学玩的机会多的是

说了这么多 其实经验道理这东西放到谁身上都可能不一样 所以我说的你觉得好的你就接受 不好的你看看就行了 最后 祝你高考成功

自信是最重要的 你一定要对自己自信 智力因素真的只有这么重要 主要是你的心态 一定要自信 不要老是怀疑自己 那样你就浪费了很多时间在怀疑自己上面 你现在就对自己自信 然后一门心思学习就可以了

这只能靠你自己努力 我觉得克服粗心说不出有什么好的马上见效的方法 你只得用模拟考试去训练自己

Answer 4

但阅读理解一但遇到模棱两可的题就会不停的想，想好长的时间。。
呵呵我发现曾经我和你有同样或类似的问题，不过能看出你是一个很懂事的孩子，起码知道自己的问题并想找出解决问题的方法，呵呵，学习要多注意总结，多思考，我觉得方法也和重要，自信也很重要，当然这是建立在努力的基础上，永远不要对自己失去信心，只有你相信自己能行才能学好，呵呵，加油，祝你明年金榜题名！

Answer 5

建议狠凿基础，按你的目标，不要死抠难题，把基础打好，应该是能达到的。做题不在多，而在精，每做一部分题都要回顾总结一下，从中会有很大收获，尤其对错题的分析更为重要，建立错题本是很好的方法，可以发现自己问题比较大的地方，有的放矢

Answer 6

我曾经高考622 04年的 你这很正常的 在没有哪个环境氛围的情况下 一个人的真实的实力是难以表现出来的 只要你平时功夫做到位了 遇到的每一个问题都去弄清楚 就没有好担心的