Question

巷子里的老妈妈阅读题答案以巷子里的老妈妈为题好在哪

Answer 1

题目：
1. 结合上下文，说说文中加点词语的意思。
（1）看到我，她讷讷地开了口……
（2）我问她为什么要拿这些东西，她嗔道……
2. 文中画线的句段运用了什么描写方法？有什么作用？
3. 文中写作者女儿的段落能否去掉？为什么？
4. 作者为什么说“这些老妈妈真的是社会之宝”？

参考答案：
1.（1）“讷讷”在这里指老妈妈问“我”是否知道丢旧衣服箱子的位置时，显得有些不好意思。 （2）“嗔”这里指“我”问女儿为什么带回大家郊游时剩下的东西时，女儿稍微有些责怪“我”。
2. 语言描写、神态描写，首先写出了老妈妈找不到收衣站的失望，不忍心丢掉衣服但搬回去又无能为力的矛盾心情；接着，写出她听说“我”愿意帮忙将衣服送到收衣站后的欣慰、喜悦以及感激之情。
3. 参考示例一：不能去掉。这些段落体现了女儿的节俭，这种品质和巷子里的老妈妈的品质相同，体现了我们都是“不丢族”及“我”对“不丢族”的敬意，深化了主题。 参考示例二：应该去掉。文章的题目是“巷子里的老妈妈”，写女儿的段落与老妈妈无关，应该去掉。
4. 因为她们非常节俭，懂得珍惜，这种品质是当今社会福泽的种子，是乱象中的安定，是浮华中的朴实，是飞驰中的回顾，是夸饰中的真诚，是当下难能可贵却值得坚守的品质。