如何引导小学三年级学生写好作文

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2016-11-29 · TA获得超过1975个赞
知道小有建树答主
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作文教学一直是语文教学的一个重点和难点,也是学生感到头疼的一个问题,如何教作文,如何写作文,一直困扰着众多的老师和学生。。我认为,要走出当前作文教学的困境,提高学生的作文水平,应该树立新型的作文教学理念和科学的作文训练观,摈弃或“满堂灌”或“放养式”的教学方法,实施自主合作式的作文教学。
三年级的学生刚从二年级的写话跨越到段的描写。作文难度有了一定的变化,并且一些作文也有了一些字数的要求。提高三年级孩子的写作文水平,我认为首先要提高学生的写作兴趣。“兴趣是最好的老师”兴趣是学生作文最重要的内驱力。没有写作兴趣,不想写就不会积极收集材料,就不会有可写东西。因此,作文教学首先要利用各种方法和手段激发学生的兴趣。那么,如何激发学生的写作兴趣呢?
一、创设情景,以情激趣。
比如,在写《家乡的美景》教学中,我利用多媒体播放春、夏、秋、冬四季绵阳的景色以及各个景点人山人海的图片,通过再现周围的事物,引导孩子学会从哪些方面去观察、体会。激发了学生赞美家乡的欲望。
二、演示操作,自我展示。
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