Question

初三上学期就全托在教育机构对孩子好吗

Answer 1

综述：有一定的好处。

1、能够比较好的对学校的教学课程来修改漏洞，补救不良，并鼓励学生们的温习乐趣。

2、对于温习不独自的学生们，在全托班能够得到提升，逐步培育很好的温习习惯和生活习惯，一个好的习惯对于同学日后的工作和学习都有十分大的帮的，好的习惯能够让同学悄无声息的得到上提。

3、上全托班的重要优点是能够消除孩子假期的学习作业，高效完成，查缺补漏；特别正确的家庭不能陪护孩子学习作业的情形。

托管：

托管班，早期称为“小饭桌”，是全权托管照顾孩子的一个地方。一般主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

除了看管孩子安全的责任外，托管班还承担有接孩子放学、安排孩子午饭或晚饭等的责任，部分托管班还提供住宿，帮助解决父母没时间管孩子的难题。

以上内容参考 百度百科-托管

Answer 2

建议不要，如果说孩子在上的学校还不错，老师也在认真讲课，建议暂时不要全托，可以报补习班补弱科目或者巩固课程多练点课外题，锻炼一下。全托尽量还是留到复习的时候、不过，去过现在就发现孩子的很多漏洞，一定要及时的和孩子沟通，找适合孩子的老师进行漏洞补习，不可全指望后期的全托。。。发现问题及时沟通解决才是最好的办法。仅供参考

Answer 3

初三上学期在全托机构没有在学校好，初三上学期还是一个学习新课程的阶段，在这个时间段学生还是要全身心的进行课程学习。同时也应该在有一个良好的学习习惯。在学校的学习中，班级学生一起有利于学生身心，也利于学生有不懂得问题及时询问老师。

Answer 4

让孩子去参加托管班有好有坏，总体上来说应该是好处大于坏处，特别是进入初中之后，相对于小学阶段学业难度提升了很多，孩子如果知识衔接不上的话会出现学不进的情况。首先是完成作业方面，对于已经有良好学习习惯的孩子来说，能够自觉地完成作业和学习任务，有较强的自我管理和自主学习能力，但是缺少老师的指导；对于不自觉的学生来说，来贝尔全能则多了一个学习氛围浓厚的环境，能够帮助养成一个好的学习习惯，对于家长来说，初中孩子已经是半个小大人了，不说平时的交流，在学业方面其实能够参与的部分是很少的，这种时候还不如让孩子去到一个好的环境之中，能够为孩子们提供好的学习环境和针对性的教育指导，孩子们能够与其他孩子和教师进行交流和互动，同时也可以为家长提供更加及时和准确的孩子信息反馈。

Answer 5

要看你孩子是一个什么水平了，中等但想再冲一冲好学校的，就去你们本地一个权威一点的全托学校，基础差的建议一对一加学校