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“热爱生命快乐成长”征文活动参考题目(部分)一、认识生命六、自我保护1.的生命故事,激励了我1.新学期第一课2.爸爸妈妈,谢谢你们2.一件让我感到后怕的事情3.生命的力量3.自我保护的妙招4.有一种生命叫顽强(乐观、坚持……)4.健康小卫士二、热爱生命七、快乐成长1.爱惜生命1.我的之旅2.生命之歌2.快乐无处不在3.共同关爱生命3.学习的乐趣4.敬重爱护一切的生命4.,我的小舞台三、强身健体八、人间真情1.我健康,我快乐1.帮助了我2.我最喜欢的一种运动2.真情让生活更美好3.共同关爱生命3.手拉手4.全民来健身”4.友谊是首歌四、情商开发九、和谐自然,1.我学会了宽容(道歉、道谢……)1.大自然的报复2.我战胜了挫折2.我的低碳行动3.为他人想想3.对(行为)的控诉信4.团队精神最重要4.(流浪狗、猫)找到了新家五、险隋自救十、畅想未采1.远离踩踏(溺水、交通……)危险1.二十年后的我2.警报声响了2.我给城市(家乡、学校……)绘蓝图3.学会求助3.我的未来我做主4.灾难急救包的自述4.未来给现在的一封信(具体100道题目详见《快乐语文》2011年3月刊和快乐语文网站。以上出题角度仅供参考,希望同学们在老师的指导下能拟出更好的题目)。追问:我要100个追问:既然这样,我又不是不会查,我是查100个,才来问的,你才得寸进尺呐!!!!回答:呵呵、你没看到我给出的具体100道题目详见《快乐语文》2011年3月刊和快乐语文网站。“”追问:问题是没有回答:呵呵,你没有开到那些栏目??打开找一下追问:我打开了,但是内容不是我要的一、海西渊源1.我读懂了______(柳永、林则徐、严复、冰心、林徽因、侯德榜、陈景润……写这些海西历史名人,你应该在了解他们成就、事迹的基础上写。)2.家乡的_______特产3.老房子的诉说(海西古民居异彩纷呈,你家乡的民居有什么特色呢?要如何来保护这些有价值的古民居?)4.家乡的_______节5.戏台上的故事/我看______(海西戏剧丰富,你看过哪一些,你看懂了哪一种,不妨和大家一起分享吧。)6.我说_______话(写作对象为家乡的方言,可以解释方言中的俗语妙语,也可以谈谈使用方言和普通话时的趣事糗事,还可以进行多种方言比较。)7.关于_______的传说或典故(闽南文化、客家文化、妈祖文化源远流长,各类型的民间故事、传说、典故比比皆是,可以从中选取一两则。)8.家乡的文化古迹9.大海的故事10.闽台一家亲(闽台一水之隔,两岸源远流长……)二、海西发展1.建设中的平潭大桥2.动车飞奔3.小区运动会4.把知识种在_____(地里、水中、天上……请补充完整,然后描述知识产生的作用。)5.网络世界6.变(海西发展与时俱进,家乡生活不断变化,你感受到了哪些变化呢?)7.我家的新车8.家门口的医院9.绿色生活10._____旧城新貌三、奉献海西1.如果我是______(如科学家、医生……任意假想一个职位,写出自己在该职位上将如何造福海西。)2.建设海西,我在行动3.我为海西献良策4.给______(省长、市长……)的一封信5.让我难忘的一件事(一个人)6.我是海西_____小宣传员(小导游)7.______从我做起8.你所不知道的______9.海西,因你而______10.平凡的岗位(人)四、东岸巡礼1.嚼槟榔的人2.来自彼岸的信3._____的台湾水果4.读(观)______有感(就自己喜欢的一本台湾图书或一部影视作品写一篇读后感或观后感。)5.我所知道的______(台湾的某个地方)6.我的台湾小伙伴7.我看海的那边8._______(金门、台北……)之恋9.我最喜欢的一首歌(一个歌星)10.______从东岸来/我的台湾_____(爷爷、舅舅、姑姑、朋友……)五、同舟共济1.______(灾害)过后(台湾地处热带季风气候,夏季台风频繁,大陆气候和地质状况复杂,灾害也时有发生。每当台湾或大陆某个地方发生灾害时,另一方总是在第一时间伸出援助之手,中华民族血浓于水的亲情温暖着海峡两岸受伤的心灵……)2.别怕,我们在一起3.泪与欢笑4.珍藏5.大爱无言6.问候7.太阳照样升起8.一起走过“5·12”9.记忆永不褪色10.台湾“8·8”水灾之后六、两岸合作1.____(爸爸、妈妈、老师、邻居等)给我讲“三通”2.迎击金融风暴/两岸新机遇3.我看_____(如“9·8”洽谈会等,请就两岸的某一次展会或经济发展论坛写篇文章,谈谈你的感想。)4.我的两岸合作战略5.家乡来了台湾客人6.“______大陆行”(台湾很多产品主要销往大陆,如一些水果,请以某种产品的口吻写篇文章。)7.民间交流促繁荣8.我在海峡论坛上的发言9.往来两岸的______飞机(客轮……)10.两岸手拉手七、海峡旅游1.我的台湾之行2.我来做_____导游/请跟我来/“海西”小主人欢迎你3.这边风景独好4.情满_____5.荡舟水中央6.我在_____民俗村/走近_____风情7.我是“海西通”8.家乡的风景名胜9.徐霞客的足迹/古道悠悠10.在______(某一处风景)的世界遨游八、民族奋进1.______的抗日往事(2009年热播的客家话电影《一八九五》,讲述了台湾人民抗日的故事迹,这是中华民族抗日战线的重要组成部分,写写你知道的两岸人民抗日的故事吧。)2.围绕“抵御倭寇”写一篇文章,题目自拟。3.围绕“共御荷兰侵略者”写一篇文章,题目自拟。4.围绕“郑成功收复台湾”写一篇文章,题目自拟。5.消逝的炮楼(古城墙等)6.______产品走向世界7.______族(填民族名称)一枝花8.我们都是海西小主人(海峡两岸民族众多,大家和睦相处,彼此关爱,共同奋进,请围绕此类事件写篇文章。)9.我的少数民族小朋友10.______民族村之行九、两岸愿景1.写给团团、圆圆的一封信2.我为团团、圆圆的宝宝取名3.彩虹桥4.乡恋5.月亮捎来的信6.年夜饭7.等/盼8.最美的时光9.听,海浪在诉说10.两岸同心缘十、世纪畅想1.坐“海峡之星”(海底隧道列车)去台湾2.二十年后的同学会3._______(小王子、米老鼠、兔巴哥……)来到______(海西某个地方)4.明天的海西5.种一个梦想6.扬帆·起航7.2030,我___岁了8.我和_____有个约会9.______(亚运会、奥运会、世博)走进海西10.祝福______(海西、中国)(以上题目仅供参考,小作者可以自拟题目。)回答:没法追问:算了,就写着几个把
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