Question

写几件事的记叙文，要范文，急！

Answer 1

在小学语文课本里，大量的是这类写事记叙文。例如《第一次跳伞》
：

今天，
我们第一次练习从飞机上跳伞。
到了机场，
看到飞机早就停在起飞线上等着我们
了。蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云，今天的天气多好啊！

飞机起飞了，
把我们带到了空中。
我从机舱的窗户向外看，
一片片云朵宛如一座座覆盖
着白雪的小山。掠过云朵，我看见了地面上一堆堆的小村庄，房屋像鸽子笼，绿树像小草，
公路像一条带子，汽车像小甲虫，一切都变得那么小。

伞兵长走到我跟前，凑近我的耳朵大声说：
“小葛，不要慌，要沉着！
”我点了点头。

跳伞预备铃响了。我们立刻列队站在打开的舱门旁边。伞兵长大声喊：
“预备——跳！
”
第一名往下一跳，嗖的一下，不见了；第二名、第三名，紧跟着跳了下去。第四名就是我。
我来不及想什么，也跟着跳出了机舱，两脚凌空，感到有点儿眩晕。

过了几秒钟，好像有人在我背后使劲一拉，降落伞张开了。我睁开眼睛。啊！我飘在空
中了。四周是蓝天白云，耳边只有呼呼的风声。我好像穿着救生衣漂浮在碧蓝的大海上。

我飘飘悠悠地往下降，脚一着地，心一下子就平静下来了。

营长给我戴上了第一次跳伞纪念章。班长握着我的手，连声问：
“怎么样，怎么样？”

我高兴地回答：
“还好，就是刚出舱门的时候头有点儿晕，心里有点儿紧张。
”

“这是因为你第一次跳伞啊！
”班长高兴地笑起来。

我抬头望着蔚蓝的天空，
望着飘浮在高空中的朵朵白云，
真不相信自己是从白云上面降
落下来的。

这篇文章写的是作者第一次跳伞的事。
按事情发展的顺序，
先讲到机场看见的情景；
接
着讲飞机到了高空见到的景物；
再讲怎样跳伞；
再讲降落伞张开后的情况；
最后讲着陆后的
情况。文章扣住“第一次”
，具体清楚地叙述了第一次跳伞的经过，写出了第一次跳伞的所
见所闻所感。文中的写人、状物、绘景，都是为了表现事件的意义。

又如《捉鱼》
，写的是两个小朋友捉鱼时，发现牛吃稻秧，赶牛保秧的事。事情的过程
一步一步写得很完整，交代得很清楚：先写“我”和郭辰在村边小溪筑坝捉鱼的情景；再写
两个人正在捉鱼，郭辰发现小母牛吃稻秧，就忙去赶牛，在“我”的帮助下，抓住了小牛；
接着写他俩的行动受到鲁大叔的表扬；
最后写两个人重新筑坝捉鱼。
文章虽然写了两个人物
——
“我”
和郭辰，
但是目的不在刻画人物，
而是写清楚写完整他们赶牛保秧为集体所做的

Answer 2

我的爷爷我有一个幸福的童年,大家都说我是在“蜜罐”里长大的女孩,这是因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷.我知道爷爷在他四个孙女中最疼我了.每当...

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