教师资格证面试的时候一般会问到哪些问题
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结构化问答环节中的题目类型有好几种,大概可以归纳为7点,下面是介绍的7类题型,你看看如果考官问到你类似的题目你会如何作答?
一、教师资格结构化面试“自我认知类”
1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?
2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?为什么?
3.职业认知:什么样的老师是好老师?
二、教师资格结构化面试“沟通协调类”
1.有家长到学校找到了校长投诉你,认为你教得不好,你怎么办?
2.刚走上教师岗位,你发现没办法融入其他老师当中,该怎么办?
三、教师资格结构化面试“教育理论知识类”
1.你最欣赏的班主任是哪一种类型?
2.如何引导学生培养良好的行为习惯?
3.一堂好课的标准是什么?
四、教师资格结构化面试“各学科专业知识类”
1.语文学科:你认为该如何指导学生进行朗读?
2.数学学科∶作为数学教师,你认为让学生学好数学的前提是什么?
3.英语学科:作为英语老师,你认为如何给学生上好阅读课?
五、教师资格结构化面试 “应急应变类(教育机智)”
1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?
2.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
六、教师资格结构化面试“计划组织类”
1.班级管理:如何组织与培养班集体?
2.教学活动组织:校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?
七、教师资格结构化面试“综合分析类”
1.社会现象:你如何看待“择校热”现象?
2.名言警句:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
一、教师资格结构化面试“自我认知类”
1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?
2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?为什么?
3.职业认知:什么样的老师是好老师?
二、教师资格结构化面试“沟通协调类”
1.有家长到学校找到了校长投诉你,认为你教得不好,你怎么办?
2.刚走上教师岗位,你发现没办法融入其他老师当中,该怎么办?
三、教师资格结构化面试“教育理论知识类”
1.你最欣赏的班主任是哪一种类型?
2.如何引导学生培养良好的行为习惯?
3.一堂好课的标准是什么?
四、教师资格结构化面试“各学科专业知识类”
1.语文学科:你认为该如何指导学生进行朗读?
2.数学学科∶作为数学教师,你认为让学生学好数学的前提是什么?
3.英语学科:作为英语老师,你认为如何给学生上好阅读课?
五、教师资格结构化面试 “应急应变类(教育机智)”
1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?
2.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
六、教师资格结构化面试“计划组织类”
1.班级管理:如何组织与培养班集体?
2.教学活动组织:校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?
七、教师资格结构化面试“综合分析类”
1.社会现象:你如何看待“择校热”现象?
2.名言警句:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
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这个不好说,有结构化面试的题目也有答辩的题目,一般比较灵活,你可以看看历年真题 来自职
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同学可以看一下往年的真题
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滁州金腾达戴老师:教师资格证面试环节,一般都有哪些问题类型?
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