怎样进行小学语文阅读教学才能更具有实效性
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2017-10-24
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阅读教学必须达到以下五个要求: (一)突出情感因素 这是阅读内容的情感性决定的。语言是一种工具,这是人们的共识。但是我们更应该强调语言工具的功能本质,即表情达意。以语言文字为表达形式的各类文章,特别是诗、词、歌、赋、小说、剧本等怎样进行小学语文阅读教学才能更具有实效性
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