关于对<清平乐•村居>这首诗的理解和分析,不恰当的两项是?
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。8.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是……………………(...
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
8.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是……………………( )( )(4分)
A.“茅檐低小,溪上青青草”展现了江南田园美景。低矮的农舍,溪水边繁茂的绿草,清新自然,让人流边忘返。
B.“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”两句描写了农家老夫妇喝酒闲谈的情景,表现了农家生活的温馨、和谐。
C.末句的“喜”“卧”二字是全词的词眼,集中表现了词人对悠闲、自在、快乐的村居生活的喜爱之情。
D.词的上阙展现了江南田园美景,下半阙则勾勒了农家孩子辛勤劳作的生活画面。
F.这首词描绘了词人归隐田园后的闲适生活,语言通俗,感情真挚。
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大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
8.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是……………………( )( )(4分)
A.“茅檐低小,溪上青青草”展现了江南田园美景。低矮的农舍,溪水边繁茂的绿草,清新自然,让人流边忘返。
B.“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”两句描写了农家老夫妇喝酒闲谈的情景,表现了农家生活的温馨、和谐。
C.末句的“喜”“卧”二字是全词的词眼,集中表现了词人对悠闲、自在、快乐的村居生活的喜爱之情。
D.词的上阙展现了江南田园美景,下半阙则勾勒了农家孩子辛勤劳作的生活画面。
F.这首词描绘了词人归隐田园后的闲适生活,语言通俗,感情真挚。
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