Question

怎样更好人地融入高中生活作文

怎样更好人地融入高中生活作文

Answer 1

爱科学,用科学来使我们的生活变得更加美好
过去我一直以为科学创造的旧事的专家,没有关系,我们的中学生.由于学校“爱科学关爱生命”的活动,我不认为如此.原来的四大发明小时候最喜欢科学,科学的职业生涯发展和人类文明经过艰苦的努力.11岁的牛顿小学经常DIY小型机械小玩意儿,高斯发现了二项式定理,18岁发明用圆规和直尺一个17边形.自古以来,出卓越的小将.科学并不神秘,在我们高中学生的科学四周,看看我们一动不动的大脑思维.
我们的青年,爱科学的现代科学和技术的发展,科学开辟了广阔的天地.我们的学校有一台电脑.电脑是一个领先的科学,一个工具的桥梁.我喜欢电脑.我的电脑可以勾画的蓝图,未来的世界我的心,可以形容我美丽的梦想,我想使用电脑,攀登高峰的全国科学和中学的学生.
老师说,当今的时代是这个时代的科技竞争力.联合国,人们可以看到谁是领先的科学技术.老一代的科学家使用了推进科学和人类文明的发展做出的卓越贡献.我们年轻人是我们国家的未来.我们必须效法从小爱科学,讲究文明,勤奋学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,不断提高科学实践能力和创新能力,以创建为我们的国家做了科学.

Answer 2

一是不适应高中的知识结构和学习形式。而高中相对于初中来说，对学生的思维能力，实践能力等都要求比较高。高中课程的知识容量比较大，而且理论性增强，知识的深度和延展性都有了更高的要求。学习形式也由初中时的灌输逐渐转变为自主学习，老师也不能像过去那样手把手地教，所以学生需要有很强的自我学习和控制能力，才能适应高中生活。
再者，很多学生在初中阶段都是成绩优异的，进入高中后才发现人外有人，天外有天。有些人的自信心非常脆弱，经过几次考试发现自己不如别人时就容易一蹶不振。相反，有些学生进入高中后心态调整得好，进入角色快，所以很快就成为班级前几名。
高中生渴望社交，但是由于他们在认知、情感和个性等方面还不成熟，缺乏与人交往的经验，缺乏足够的交际技巧，常常导致一方面渴望交往的开放性与另一方面自身内心的封闭性的矛盾的激化，产生焦虑、烦躁不安、苦闷、孤独的心理；还有就是随众心理，高一学生渴望建立新的友谊，特别是住宿生更希望尽快融进新集体，为避免被其他同学排挤，有时明知不对，他们也随大流，人云亦云。而且绝大部分的中学生缺乏独立生活的经验和生活自理能力，面对一种全新的生活方式，他们往往感到孤独无助，碰到问题时常常会不知所措，就只能随众了。