为什么高中立体几何那么难学？
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立体几何，要求有一种空间感，要会想象。给你一个正方体，要在脑海中出现一个正方体的构图——这样才能利于你的分析和解题。
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尝试用向量的方法可以轻松解决看不懂的图形，正好发挥你解析几何的优势
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很多学生潜意识会做出这样的推理：：
1) 我的立体几何学不好->
2) 因为我没有良好的空间想象能力->
3) 良好的空间想象能力应该是天生的->
4) 因此我立体几何学不好是天生比别人在这方面“笨”->
5) 因此我再怎么努力也是徒劳的。
而很多老师教不得法，让那些努力学习了的孩子仍旧不能取得进步，于是，他们就更加相信上面的推理了，最终成为恶性循环。
事实上只要掌握对方法，用李泽宇三招 翻译-特殊化-盯住目标 可以提升立体几何的解题能力
1) 我的立体几何学不好->
2) 因为我没有良好的空间想象能力->
3) 良好的空间想象能力应该是天生的->
4) 因此我立体几何学不好是天生比别人在这方面“笨”->
5) 因此我再怎么努力也是徒劳的。
而很多老师教不得法，让那些努力学习了的孩子仍旧不能取得进步，于是，他们就更加相信上面的推理了，最终成为恶性循环。
事实上只要掌握对方法，用李泽宇三招 翻译-特殊化-盯住目标 可以提升立体几何的解题能力
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