Question

宇宙生命之谜本课的中心思想是？

宇宙生命之谜本课的中心思想是？

Answer 1

宇宙生命之谜本课的中心思想是科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。 

第一部分(1-2段)：地球之外的太空是否有生命存在。

第二部分(3-4段)：天体上生命存在的条件，科学家对太阳系行星的探测。

第三部分(5-8段)：对火星的探测与考察。

第四部分(9-10段)：太空是否存在生命，仍需人类继续探索。

作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩，同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣，人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：

一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；

二是必要的水分，生命物质诸如蛋自质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；

三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；

四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

Answer 2

中心思想：这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。 表达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩，同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。

Answer 3

《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。 表达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩，同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。

Answer 4

《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程。接下来分享《宇宙生命之谜》中心思想及课文主要内容。

宇宙生命之谜中心思想和主要内容

1中心思想
《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。 表达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩，同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。

2主要内容
这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。

《宇宙生命之谜》是一篇说明文，全文是按“提出问题——分析问题——得出结论”的顺序来进行说明的，段落结构如下：

第一部分（1）：写的是从古至今地球之外有没有生命一直是一个吸引人的问题。

第二部分（2-8）：先概括地说明，从理论上猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体，然后具体地介绍了科学家探索的历程。

第三部分（9-10）：人们至今没有在地球之外找到生命，但是仍然相信有生命存在，一直在探索宇宙生命之谜。

Answer 5

宇宙生命之谜这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜，教育学生要有追求真知，不断探索的精神。