可以当，但不一定当。
任何专业的学生毕业后都可以选择当老师，看个人爱好了。如果有着教书育人的情怀，为祖国培养下一代的热情，三尺讲台，蜡炬成灰，也是一个很不错的选择。
当然，对于像数学与应用数学这种理科专业的学生来说，毕业后去当老师的比例可能要比我这种工科专业要高。我这种工科专业，一般是去企业，去研究所，毕业后直接去学校当老师的人很少。即使有，也是博士毕业，然后去了高校当老师，去中小学当老师的非常少。
其实数学专业当老师也有很多种选择：去公办学校当老师，或者去培训机构当老师。最近这些年，随着家长们对孩子教育的重视和投入，校外培训机构非常火，给出的薪资也非常高。我一个同学，本科时在新东方兼职，当时兼职工资都月入过万了。本科毕业后，新东方希望跟他签约，当时开的年薪是二十万。我同学拒绝了，然后读研，研究生毕业后去了研究所上班，工资还不到二十万，他自己现在后悔死了。
去学校当老师，也有不同的资格要求。一般本科毕业，可以去小学。研究生毕业去中学，博士毕业去大学。但也不一定，有些名小学、名中学，即使是博士人家也不一定要你，因为有大堆海归博士还等着呢。看看下面这张北京人大附中2016年教师应聘名单，里面的清北硕博士在海外名校博士面前都不一定能抬起头来。竞争激烈程序可想而知！
当然，也只有全国的顶尖中学敢有这样的招聘底气，地方上的学校还是比较容易进去的。
答案是肯定能的，别的学科的人尚且有可能当数学老师，何况数学与应用数学专业的学生呢？我想问这个问题的小伙伴一定是不知道如何才能成为一名数学教师，悄悄告诉你哦，首先要弄清楚你的数学是师范专业还是非师范专业。
我们都知道，想当教师，必须有普通话证书、教师资格证书（分为笔试和面试），以及后期认证。在这里我具体给大家介绍如何获得教师资格证。
首先，假如你是师范生，那么你考取证书是相对容易的，学校会在大一大二开设心理学、教育学、中学数学教学设计，这些科目是考教资时通过能力和素质两门课的关键，而且在将来走上教师岗位时，这些知识是非常能解决问题的。学校还会开展一系列关于教师技能的训练和讲座，这是锻炼自己的好机会，一定要抓住！
假如你不是师范类专业，那么你就要努力了，一般这种情况下很多学生会选择报课外班，或者买一些资料，那就要根据你的学习情况自己选择了，而且，如果你想考取教师资格证，建议重点学习能力与素质。
除了能力和素质，教资还要考专业课，但是对于数学与应用数学的学生来说，专业课只要踏实学习，就不成问题，可别忘了好好复习高中的知识。
笔试通过后，还会有面试，笔者建议大家抓住平时的机会，可以找一下家教的兼职，有能力者还可以在教育机构锻炼自己，并且开具的实习证明对大家将来当老师非常有好处。
三尺讲台，不止需要知识的储备，更需要辛勤的付出，想做数学老师的小伙伴，可要从现在开始努力了哦！
我有点没懂这个问题想表达的意思？？？？？是只可以当数学老师还是毕业了就可以直接当数学老师呢？
如果是前者的话，那肯定不是啦小傻瓜，数学与应用数学作为基本类的专业，未来的发展方向是非常多的，毕竟数学是整个理工科的基石，而又有俗话讲，学好数理化，走遍天下都不怕。虽然没这么夸张，但是显然理工科是很好找工作的。而且应用数学作为数学专业里与现实应用联系最紧密的一个专业，就业方面自然不需要太过于担心。再者，数学与应用数学与计算机，商业应用，教育等领域联系较为密切，在学好数学的基础上增加一些相关领域的知识素养，为自己加分，成为多领域素质人才，机遇自然会来找你，肯定不会仅仅局限于数学老师这个行业。
如果是后者的话，那可能就没有那么乐观了。如果你是在一所师范类院校读数学专业，那自然是会轻松一些。如果你是在一所非师范类院校就读，你就要多付出一些努力。首先要考普通话考试，老师的普通话水平要求并不是很高，但是至少二级乙等是要拿到的，不然老师在前面讲课，一嘴口音，学生根本听不懂你在讲什么呀。
有了普通话证书，就要去考教师资格证。这是成为一名合格的人民教师最基本的一步。
最后就是实习了，在大学期间做做家教讲师一类的尝试，争取能做到在台上讲话不怯场，镇定自若，有条理有逻辑的讲述自己的观点。学校里组织的演讲比赛，讲师挑战赛，模拟联合国之类的都是很好的机会。
不管问题的本意是什么，都希望各位能找到好的工作，做自己喜欢的事，对未来充满信心。
如今数学老师真的很抢手！据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大，数学教师十分抢手。拓宽师资渠道，面向社会招聘教师，已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
虽然数学老师很抢手，但是数学与应用数学专业的学生也不是毕业后就可以当老师的，当老师自然还是师范类的高校比较有优势，当然，如果你真的很想当老师，那就要考相应的教师资格证了（这个在大三才可以考哦）。现在我就在做一份兼职，就是当家教，提前体验一下当老师的感觉，但是我不是不打算毕业后去当老师的，如果想去当老师，当初还不如报考师范类学校的数学专业了。
数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的母专业。该专业的毕业生如欲转行进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业，具备先天的优势。可以进入IT行业，在改进一个软件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强。
金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是，保险公司中地位和收入最高的，可能就是总精算师。在美国，芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、卡内基，梅隆大学和纽约大学等著名学府，都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。尽管如此，在美国很吃香的保险精算师，很多都是数学专业出身。
其实数学的就业面还是很广的，但是要在学好数学的基础之上，如果学的不好，那毕业后找工作就会很难了。所以还是要先学好数学，不用太早的担心毕业后的就业情况。
不是啦，当老师最相关的当然是师范类学校专业的精英朋友们啦，要做数学教师还是需要一些其他要求的。大部分学校会要求数学类、数学教育、教育学类（数学方向）专业的本科及以上学历，还有最重要的教师资格证，有的学校还会对普通话等级及英语水平有所要求。
应数本科毕业的同学大部分会选择本专业或跨专业考研。
应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。
当然要做老师也是没问题的，不过需要考取相应科目年级的教师资格证哦（每年十一月份笔试次年五月面试，而且大三才能考哦），如果想去的学校要求比较高的话也可以选择考研时报考学科数学专业，会很有优势哦
