Question

90度以内的角叫锐角，90度到180度角叫钝角。那大于180度小于360度的角叫什么呀？

Answer 1

大于90度而小于180度的角叫做钝角，那么大于180度的角而小于360度的角是优角。
1.
小于90度的角叫锐角，也就是小于直角的角叫锐角。
2.
等于90度的角叫直角。直角等于平角的一半。直角记作“rt∠。
3.
钝角是大于90度而小于180度的角。
4.
平角等于180度，平角的做法是一条射线绕着它的端点，按逆时针方向旋转，转到和原来位置成一条直线时所成的角，叫做平角。
5.
优角是大于180度而小于360度的角，也就是大于平角而小于周角的角。
6.
劣角是大于0度而小于180度的角，锐角，钝角，直角都是劣角。

Answer 2

大于0度小于180度的角叫劣角，大于180度小于360度的角叫优角，小学到初中的教材里都没有提到这方面的内容，只是有些老师会在扩展时候说出来。

Answer 3

优角]
大于平角小于周角的角，叫做优角。如图∠AOB是优角。
[直角、锐角、钝角、平角、优角、劣角]
平角的一半叫做直角，画图时用“┓”表示.直角是90°.小于直角的角叫做锐角，锐角大于0°小于90°。大于直角而小于平角的角叫做钝角，钝角大于90°而小于180°.小于平角的角叫做劣角，锐角、直角、钝角都是劣角.大于平角小于周角的角叫做优角，优角大于180°而小于360°.
教学时：（1）小学里一般只出锐角、直角、钝角、平角、周角等名称，这些都可以在量角的基础上来认识，先量出直角（90°），然后引出其他的角.（2）通过活动模型的演示和实际度量，使学生知道各种角的度数范围，各种角之间的关系，也可以用折纸的方法，让学生了解平角与直角以及周角与直角的关系.