孩子有多动症怎么办?
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首先我要给家长的建议是一定要寻求专业机构找专业人士为自己的孩子做详细的评估和治疗。我不知道家长所说的“多动症”是否意味着孩子已经被诊断为“注意缺陷多动障碍”了,也就是我们所说的ADHD。如果是这样的话,那就意味着孩子的神经发育出现了一定的问题,或者脑功能出现问题,那就一定要寻求专业的治疗来对孩子进行行为治疗,必要的情况下还要服用一些药物。虽然药物有副作用,但在充分权衡利弊的情况下服用药物是十分必要的。
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如果是在学校里,可以鼓励孩子去找心理老师或者小伙伴散步。在学校的心理咨询室里,孩子可以玩玩黏土或用颜料画画,听听音乐或坐在舒服的椅子上握一握弹力球,当然还可以拿出一张纸写下(或在键盘上敲出)每一件他想说(但没有说)的事情。要鼓励孩子去使用一些身体放松法来使自己平静下来。
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事物的发展变化是由于矛盾运动造成的,所以事物总具有两面性,既对立又统一,注意力缺陷多动症同样有它的优势,比如患有这个病症的孩子会有比较高的创造力,或比较擅长某一领域,不仅带来挑战,也带来天赋,要学会发现天赋和兴趣,并利用这些优势建立起信心和动力。 患者首先要对注意力缺陷多动症有科学、客观的认识,同时对自己的病症也有清晰的认知。
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建议家长带领孩子做一些竞技类的体育活动。因为一般多动症的孩子可能可以在体育活动中展现出一些天赋,同时体育活动有利于增强孩子身体的协调性,平衡性。对促进孩子的脑发育也有一定好处。
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