Question

小学数学通分的方法

Answer 1

1.
先求出原来几个分数（式）的分母的最简公分母；
2.
根据分数（式）的基本性质，把原来分数（式）化成以最简公分母为分母的分数（式）。
比较：7/9和8/11的大小
解：7/9
=
7×11/9×11
=
77/99
8/11
=
8×9/11×9
=
72/99
∵
77/99
>
72/99
∴
7/9
>
8/11
甲：乙=2：5=8：20
乙：丙=4：7=20：35
甲：乙：丙=8：20：35
意义：把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。
最简分数：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。
扩展资料：
通分和约分的依据都是分数（式）的基本性质
：
分数（式）的分子、分母同乘以或除以一个不等于零的数（式），分数（式）的大小不变。分母不变，对方的分子分母交叉相乘。
参考资料：搜狗百科-通分

Answer 2

小学数学通分的方法
1.
先求出原来几个分数的分母的最小公倍数；
2.
根据分数的基本性质，把原来的各个分数化成以这个最小公倍数为分母的分数。
例如：3/15，7/18
15和18的最小公倍数是90
3/15=（3×6）/（15×6）=18/90
7/18=（7×5）/（18×5）=35/90

Answer 3

一般就是找出几个分母的最小公倍数作为他们的分母。
先求原来几个分母的（
最小公倍数
），然后把各分数分别化成用这个（
最小公倍数
）作为分母的分数。

Answer 4

通分
根据分数的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分。
把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
把甲数与乙数的比和乙数与丙数的两个不同的比化成甲与乙与丙的比，也称作通分。
因此，两种写法都是可以的，但是我们平时在计算时都是用的最小公倍数，目的是为了方便计算。如果你愿意的话，你也可以算成是900/5400，600/5400。