Question

五年级分数约分方法

Answer 1

通分和约分是人教版五年级下册单元内容，也是学习分数加减法的基础内容。数学是螺旋式课程体系，每学新知识点都是需要相应学习准备的，也就是说这部分概念不理解，说明前面的知识没消化好，要回去再学，查漏补缺。而这部分知识也是后面异分母分数比较，加减法的基础内容。我是王老师，专注于小学数学！首先是因数，倍数，质数，合数（简称质因倍合）知识，特别是最大公因数，最小公倍数概念，再者是对于分数的基本性质的理解和运用。这些是学习通分约分的学习准备内容。以下详解，供您参考！为了帮助你家孩子更好地复习下相关内容，文末附五年级下知识汇总，跟着知识点去检测哪一项没掌握。

约分与通分学习必须理解的数学概念
① 分数的意义以及分数和除法的关系

把单位1平均分成若干份，其中的一份或几份都可以用分数来表示。

② 分数的基本性质是什么？

分数的分子，分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。

复习什么是最大公因数，最小公倍数概念。

③ 什么是约分？约分的方法？

把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分。

④ 什么是最简分数？

分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫做最简分数，约分时通常要约成最简分数。

⑤ 通分的方法

通过扩分使多个分数的分母变相同。

Answer 2

把分数化成最简分数的过程就叫约分。
约分是分式约分，把一个分数的分子、分母同时除以公约数，分数的值不变。约分的依据为分数的基本性质。约分时，如果能很快看出分子和分母的最大公因数，直接用它们的最大公约数去除比较简便。
分数
分数（来自拉丁语，“破碎”）代表整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。 当在日常英语中说话时，分数描述了一定大小的部分，例如半数，八分之五，四分之三。 分子和分母也用于不常见的分数，包括复合分数，复数分数和混合数字。