汉语拼音字母怎么拼?
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语普通话拼音怎样拼读,怎样学拼音,这样给汉字注音
可以通过下面这个来学习:
先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,要注意声调。练熟基本上就行了。
一、汉语拼音
声母:指音节开头的辅音。
韵母:指音节中声母后面的部分。
音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“大(da)”
一般说来,一个汉字代表一个音节。
声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个
韵母:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个
整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个
[单韵母: 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个]只包含一个元音的,叫单韵母。
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个]包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。
[前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:an en in un ün 5个]
[后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个]
可以通过下面这个来学习:
先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,要注意声调。练熟基本上就行了。
一、汉语拼音
声母:指音节开头的辅音。
韵母:指音节中声母后面的部分。
音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“大(da)”
一般说来,一个汉字代表一个音节。
声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个
韵母:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个
整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个
[单韵母: 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个]只包含一个元音的,叫单韵母。
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个]包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。
[前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:an en in un ün 5个]
[后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个]
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多 拼 音 duō 基本释义 1.数量大,与“少”、“寡”相对:人~。~年。~姿。~层次。~角度。~难(nàn)兴(xīng)邦。~~益善。~行不义必自毙。 2.数目在二以上:~年生草。~项式。~义词。~元论。 3.有余,比一定的数目大:~余。一年~。 4.过分,不必要的:~嘴。~心。~此一举。 5.相差的程度大:好得~。 6.表示惊异、赞叹:~好。 7.表示某种程度:有~大劲儿使~大劲儿。 8.表疑问:有~大呢?~会儿? 9.姓。
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多 拼 音 duō 基本释义 1.数量大,与“少”、“寡”相对:人~。~年。~姿。~层次。~角度。~难(nàn)兴(xīng)邦。~~益善。~行不义必自毙。 2.数目在二以上:~年生草。~项式。~义词。~元论。 3.有余,比一定的数目大:~余。一年~。 4.过分,不必要的:~嘴。~心。~此一举。 5.相差的程度大:好得~。 6.表示惊异、赞叹:~好。 7.表示某种程度:有~大劲儿使~大劲儿。 8.表疑问:有~大呢?~会儿? 9.姓。
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多 拼 音 duō 基本释义 1.数量大,与“少”、“寡”相对:人~。~年。~姿。~层次。~角度。~难(nàn)兴(xīng)邦。~~益善。~行不义必自毙。 2.数目在二以上:~年生草。~项式。~义词。~元论。 3.有余,比一定的数目大:~余。一年~。 4.过分,不必要的:~嘴。~心。~此一举。 5.相差的程度大:好得~。 6.表示惊异、赞叹:~好。 7.表示某种程度:有~大劲儿使~大劲儿。 8.表疑问:有~大呢?~会儿? 9.姓。
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多 拼 音 duō 基本释义 1.数量大,与“少”、“寡”相对:人~。~年。~姿。~层次。~角度。~难(nàn)兴(xīng)邦。~~益善。~行不义必自毙。 2.数目在二以上:~年生草。~项式。~义词。~元论。 3.有余,比一定的数目大:~余。一年~。 4.过分,不必要的:~嘴。~心。~此一举。 5.相差的程度大:好得~。 6.表示惊异、赞叹:~好。 7.表示某种程度:有~大劲儿使~大劲儿。 8.表疑问:有~大呢?~会儿? 9.姓。
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