“网络成瘾”的概念是谁提出来的？
随着科技的发展和时代的进步，人们的生活已经在高科技的带动下，发生了翻天覆地的变化。高科技的电子产品给人们生活带来更多便利的同时，也产生了一些负面的作用。在很多青少年不断接触到电脑、手机等电子产品后，越来越多的青少年表现出了对电子产品依赖、上瘾的现象，很快，这一现象也引起了专家学者们的注意，很快，“网络成瘾”这一个词汇就慢慢普及传播开来。
“网络成瘾”这个概念最早是在1994年由一位美国的心理学家——伊万·戈登伯格提出的。当时，伊万·戈登伯格发现了部分人们出现的对于电子产品、网络依赖、上瘾的现象，并结合关于病态成瘾的一些定义，伊万·戈登伯格提出“网络成瘾”这一概念，并制定编写了七条关于网络成瘾的诊断标准。而后，对于“网络成瘾”这一现象，学术界发生了很多争议和讨论。有的学者认为“网络成瘾”是一种精神类疾病，而有的学者认为“网络成瘾”只是一种心理问题，是对于一件事物的过度依赖，而不能列入精神类疾病。
对于网络成瘾，全世界各地的专家学者们也一直在努力研究，并完善诊断以及治疗方法。2008年我国率先制定的一套详细的关于网络成瘾的临床诊断标准，并将网络成瘾纳入了精神类疾病的范畴。2013年，这套标准在国际上获得了广泛的认可，并逐渐成为业界内统一的执行标准。
随着时代的发展，网络成瘾也在生活中越来越常见，很多家庭中，都出现了青少年网络成瘾并且严重影响生活和学习的情况。更有甚者，还会有一些家长将网瘾少年送入一些不合规的所谓“戒网瘾”的学校，而这也更使得这些网络成瘾的青少年遇到很多非人待遇，极大的伤害了他们的身心。所以，对于网络成瘾的现象，我们应该学习用科学的方法去看待和处理。对于已经成瘾的青少年，家长不能一味的用阻拦的方式进行处理，应该学会用协商、沟通的方式和孩子进行交流，了解他们一些成长过程中未被满足的需求，可能是学习上的挫败、也可能是家长给予的陪伴和关心不够。在了解原因以后再去积极疏导孩子，并帮助孩子培养积极健康的兴趣爱好。
