Question

请问右边的相量图怎样画出来的？

Answer 1

如上图中的三幅图，从左至右为画相量图的过程：

1、设电源电压U（相量）为基本相量，幅角为0°；电容电流相位超前电压相位90°，所以Ic（相量）为垂直相量，且幅角为90°；

2、I1（相量）的支路为RL串联支路，对于纯电感电路，电流相位滞后电压90°，所以RL电路的相位滞后U（相量）一定角度（φ1），但不到90°；

3、根据KCL，I（相量）=I1（相量）+Ic（相量），所有对于相量I1（相量）、Ic（相量）的加法，采用平行四边形法则，得到I（相量）。

——至此，相量图画出。

追问

好的，谢谢

加了电容后总电流变小了，那么IL和IC的电流有变化吗？还是任何一个都大于总电流？

追答

IL和Ic本身并不变化

Answer 2

姆潘巴现象背后一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱的冷冻室里，哪一杯水先结冰？“当然是冷水先结冰了！”相信很多人都会毫不犹豫地做出这样的回答。可是，很遗憾，这个答案是错的。发现这一错误的是非洲坦桑尼亚的马干巴中学的初三学生姆潘巴。1963年的一天，姆潘巴发现自己放在电冰箱冷冻室里的热牛奶比其他同学的冷牛奶先结冰。这令他大为不解，于是，他立刻跑到老师那儿去向老师请教。老师却很轻易地说：“肯定是你搞错了，姆潘巴。”姆潘巴不服气，又做了一次试验，结果还是热牛奶比冷牛奶先结冰。某天，达累斯萨拉姆大学物理系主任奥斯玻恩博士到姆潘巴所在学校访问。姆潘巴就鼓足勇气向博士提出了他的问题。奥斯玻恩博士的回答说：“我不能马上回答你的问题，不过我保证等我一回到达累斯萨拉姆就亲自做这个实验。”结果，博士的实验和姆潘巴说的一样。于是，人们就把这种现象称为“姆潘巴现象”。40多年来，“姆潘巴现象”一直被人们当作真理认可到今天。事情到这里并没有结束。2004年，上海向明中学一女生庾顺禧对这一现象提出了质疑。在科技名师黄曾新的指导下，庾顺禧和另外两名女生开始研究姆潘巴现象。她们利用糖、清水、牛奶、淀粉、冰淇淋等多种材料，采