Question

孩子上课老是走神怎么办？

Answer 1

1、培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

2、培养孩子的自制力

家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。

3、注意劳逸结合

学习是脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。因此，家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样，孩子才能有充足的精力专心听课。

4、和老师沟通

孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务，帮孩子尽快把心收回来。

5、专业指导

如果孩子是因为营养方面或心理因素导致的上课走神，家长就要请专业儿童教育的专家和医生，对孩子进行综合考察、诊断，然后再对孩子进行针对性的治疗和矫正。

孩子上课总走神怎么办，家长们要多孩子多点关心，看看是不是由于孩子睡眠不足或者缺乏兴趣所导致的，如果怀疑孩子是多动症，一定要尽早检查，及早治疗。

Answer 2

走神，就是注意力不能集中。而注意力不能集中，思想就会跟不上老师所讲的内容，读书时，眼睛盯在书上，而思绪早以飞到天涯海角，读书的效率低下。那么，儿童不能集中注意力的原因是什么呢？ 儿童的上课走神，和他们的年龄和心理特点有关。 心理学专家观察的材料证明：小学阶段的儿童能聚精会神注意某件事物的时间，一般在20分钟左右，学生的学习活动是认识客观事物的过程，在整个认识过程中，注意起着引导作用。 根据心理学原理，注意是人的心理活动对某些事物的指向和集中，是一种定向活动。没有对事物的注意，就不可能有对事物的认识，走神，就是某人没有注意应该注意的事物，而是把注意分散或转移到另一个事物上去了。 注意，又分为有意注意和无意注意两种。 有意注意是指有一定自学的目的方向，需要做出特别努力的一种注意形式。 小花第一天上学，妈妈跟着她，提醒她注意记住学校在家的什么方向？要路过什么商店？教室在学校的什么位置？小花的座位在教室的第几排第几座？ 这些提醒让小花明确了第二天自己上学时出门朝哪个方向走，路过什么商店后就快到学校了，进了学校怎样才能准确地找到教室，找到座位。这就是一种有意注意。 无意注意，是一种不随意的注意，是由事物本身特点行起的，不需要特别努力的一种注意状态。 比如一个很幽默的老师，在给新同学介绍自己的特点时，在黑板上画出一个胖胖的戴眼镜的漫画像所引起的儿童的短时间的情绪激动，引起儿童的注意。 无意注意的缺点在于，因为它是由于事物外部的因素引起的，一旦引起情绪激动的因素消失以后，注意就不能保持下去了。例如上面所说的那位老师，把自己的漫画像擦去以后，儿童的激动情绪逐渐平息，他们的注意力便转移到老师讲课之中了。 由于小学生的年龄特点，心理特点，他们的无意注意占有重要的地位，而有意注意正在形成、发展和完善之中，所以，当课上引发儿童兴趣的直观的事物因素消失不再起作用后，儿童的注意就会分散，形成走神儿。 语文老师讲述《小猫钓鱼》，本意是在教育孩子们做事不要三心二意，要专心。 当老师在黑板上挂出小花猫和蝴蝶的挂图后，生动的图画很能起同学的兴趣，同学们大都兴致勃勃地听老师讲故事。 而小冬却对小花猫的图像发生了兴趣，因为他周日刚在美术班上学习如何画猫，他观察到语文老师画的猫和美术老师画的猫不一样，只是用几个线条，但小猫像活的一样。于是，小冬开始琢磨起来，是先画猫脸，还是先画猫头猫身子。他的注意没有集中在老师的讲课上，而是转移到了如何画猫上去了。 这种走神，也叫分心状态，使得儿童不能专心学习，也不能专心从事其他活动。　儿童的注意分散，还表现在外界的干扰。 如正在家里写作业，自己喜爱的小花猫跳到了桌子上，便开始逗猫玩；还表现在心情上，如上学之前，本来想带着机器猫的画书到学校，被妈妈批评了，心情不好；还表现在身体不舒服，上课昏昏沉沉；或者表现在由于老师讲课内容枯燥、呆板、没有兴趣等等。 但是，儿童注意的分散，最主要的原因，还是由于学习目的不明确，态度不端正，学习时遇到困难就打退堂鼓，缺乏克服困难的勇气，对自己没责任感等。 比如说，有的儿童认为，我之所以上学，因为爸爸妈妈叫我来，我是给他们学的。所以，理解不了老师讲课的内容，索性不听，在课本上、练习册上画起小人、小鸟来。

Answer 3

孩子上课老是走神，主要是他对学习不感兴趣，老是合计自己玩过的游戏，或者家里的其他事情，这样对他的成长非常不利，所以家长要积极和他沟通，让他改掉不好的习惯，上课认真听讲，这样才能取得好的成绩

Answer 4

可以训练孩子的注意力，平时做事就要训练好精神集中不能分心，在课堂上走神是个很不好的习惯，容易成绩下滑

Answer 5

孩子上课走神，是因为孩子的注意力不集中引起的。应该与孩子沟通，询问他不集中注意力的原因。