Question

孩子才上小学，有必要给孩子补英语吗？

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Answer 1

一说就是别人家的孩子怎样怎样，然后再对比自己家的孩子说：“你看看人家！”，这是很多父母已经习惯了的教育方式，这样的教育方式，不仅没有好的效果，反而会令孩子非常反感。

首先，每个孩子和每个家庭情况都不一样，别人家的孩子做的事情，并不一定适合你自己家的孩子

比如，从家长方面来看，别人家的家长可能本身学习能力就很强，知识水平高，并且还能自觉自愿地花费时间陪伴孩子，辅导孩子学习。

扪心自问：你是这样类型的家长吗？

如果你不是，请不要用别人家的孩子来对比自己家的孩子，应该自己和别人的家长先比一比。

再比如，从孩子方面来看，有的孩子天资聪慧，加上后天家长辅助，孩子学习习惯好，认真专注，学习能力强，学东西一看就懂，还能举一反三。

这样类型的孩子，本身就属于孩子群里面的佼佼者，属于人中龙凤。而作为普通人，如果我们的孩子各方面都表现一般，那么，和别人家的孩子又有什么可比性呢？这纯属于庸人自扰。

然后，要不要补课，需要根据孩子的具体情况进行具体分析

比如父母对孩子了解多少？是否知道孩子有哪方面的优点和弱点？应该怎样进行有针对性地查漏补缺？

还有最重要的一点，父母是否清楚地知道：孩子自己有没有补课的意愿和兴趣？孩子的时间和精力能不能安排得过来呢？

如果因为像赶场子似的，大人孩子都疲于奔命，如果因为补课而占用了孩子很大一部分自主学习的时间，那岂不是舍本求末了吗？

所以，孩子到底要不要补课，需要根据具体情况具体分析，孩子父母切不可盲目攀比和跟风。

最后，要清楚孩子从小学到初中，是两个不同的学习阶段，有不同的学习要求和培养目标

一、在小学阶段，最重要的是打好学习的基础

而学习基础包括三个方面：学习习惯、学习方法、思维方式。

在小学阶段，父母要重点培养孩子从小养成良好的学习习惯，特别是要教会孩子会合理安排时间，培养孩子保持上课专心听讲，课后学习也能保持专注的好习惯。

除此以外，还要培养孩子会合理安排课前预习，上课听讲做好笔记，课后及时认真地完成作业，整理文具书包，养成一整套适合孩子自己会自主学习的好习惯。

在这些好的学习习惯的养成上，家庭教育比上补习班重要得多。

因为小学阶段的知识量是有限的，而孩子的学习习惯的养成，需要家长付出足够的时间，家长要陪伴孩子，保证陪伴的质量，并且在孩子需要的时候，适合给予及时的帮助和支持。

Answer 2

没有必要，因为这个时候正是孩子最喜欢玩的时候，如果给他太大的压力，他很可能会产生厌学的心理。

Answer 3

完全没有必要，不要再给孩子再补了。现在的小孩子小学的学习压力就非常大了，如果再给孩子增加压力，压缩孩子的课外时间，让孩子产生厌学心理，得不偿失。

Answer 4

我认为是不需要的，虽然英语非常重要，如果学的晚的话可能会对他有一定的影响，但是小学生就给他这么大的压力，会对孩子的心理有一定的影响。