考试技巧方法小学
考试技巧方法小学
考试技巧方法小学,每次一到考试的时候,很多人都是非常的紧张,害怕考不好,回家被自己的爸爸妈妈骂了,但其实考试也是有技巧的,我和大家一起来看看考试技巧方法小学的相关资料。
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1、摆好考具
发放试卷前要按照方便就手的原match则取出考试用具(如笔纸尺等)摆放妥当,考试前必须确认带齐。
2、速览规划
试卷发下来马上快速全部浏览,掌握题量、题型、题点,做到心中有数,并规划好自己的考试时间安排:如平均解题时间,开始复查时间等,做到应对有度。
3、写齐信息
开始答题前务必清楚答题的总体要求,并在答卷上写齐个人信息。
4、条理用稿
有条理地使用草稿纸,要按顺序编排好,标记好,关键过程、疑点要写清列明,以方便复检为准,不要乱。
5、审透题意
不要先入为主,自以为是盲目急于答题,尤其是大题,应用脑动手借助草稿纸审透题意,找对解题方向。
6、确认要素
解题答卷前、过程中、复检时一定要确认要素,不要抄错抄漏。
7、快准解答
答题一定要快而准,要前紧后松,保证高的一次准确率,无信心,节奏慢,犹豫不决都不允许。
8、分类处理
针对不同情况分类标记处理,大题要重点保障,小分题确实无法解决的要放到最后,难题或一时间无法解决的要先跳过,所有题目均应作答,疑点不确定点要首批复检。
9、五次查验
一是解题时即时查验中间结果,二是解出后马上验证结果,三是完成答题后即时确认要点,四是全部完成后疑难大题要重点查验,五是其他题目全部查漏补缺。
10、充分用时
要用足全部考试时间,完成反复检查确保准确,不要急于提前交卷,除非已经完成反复查检了
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一、自我暗示、消除焦虑
考试一旦怯场,面对试题就会头脑空空,平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难,注意力不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作 的题目,则会再次紧张,形成恶性循环。这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下两种方法调节焦虑情绪:
1、自我暗示法
用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成绩;我虽然有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。
2、决战决胜法
视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
二、整体浏览,了解卷情
拿到试卷后,在规定的地方写好姓名和准考证号后,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。这样不仅 可以要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的损失;而且通过对全卷作的整体把握,能尽早定下作战方案。重要的是初步了解下试卷的难易度,以便自己合理安排 答题时间,避免会做的没有做,不会做的却浪费了时间的情况出现。
三、“两先两后”,合理安排
试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了,情绪也稳定了,此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。只要听到铃声一响就可开始答题了。解题应注意“两先两后”的安排:
1、先易后难
一般来说,一份成功的试卷,它上面的题目的排列应是由易到难的,但这是命题者的主观愿望,具体情况却因人而异。同样一个题目,对他人来说是难的,对自己来说也许是容易的.,所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头,“这个题目做不出,下面的题目更别提了。”事实情况往往是:下面一个题目反而容易!由此,不可拘泥于从前往后的顺序,根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒,等容易题解答完,再集中火力攻克之。
2、先熟后生
通览全卷后,考生会看到较多的`驾轻就熟的题目,也可能看到一些生题或新型题,对前者——熟悉的内容可以采取先答的方式。万一哪个题目偏难,也不要惊慌 失措,而要冷静思考,变生为熟,想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题,或转化为熟悉的题型。总之要记住一句名言:“我易人易,我不大意;我 难人难,我不畏难”。
四、“一慢一快”,慢中求快
一慢一快,指的是审题要慢要细,做题要快。题目本身是解题方法、技巧的信息源,特别是每卷必有的选择题中的题干中有许多解答该题的规定性。例如:选出 完全正确的一项还是错误的一项,选一项还是两项等,这些一定要在读题时耐心地把它们读透,弄清要求,否则是在做无用功。考卷大多是容易的,在大家容易的情 况下就看谁更细心,而细心最主要的就是审题时要慢要细心。
当找到解决问题的思路和方法后,答题时速度应快。做到这一点可从两方面入手,一、书写速度应快,不慢慢吞吞。二、书写的内容要简明扼要,不拖泥带水,噜嗦重复,尽量写出得分点就行了。
五、分段得分,每分必争
考试中经常有的同学答案是错误的,但依然得了分,这说明写出了得分点,而有的同学甚至一点解题思路都没有,只是将公式进行了罗列,也依然得到了分,都 是同样的道理。尤其是有问的解答中,如果第一个不会千万不要放弃,一定要浏览完全部的问题,做到每分必争,切忌出现大量空题的情况。
“分段得分”的两种情况
对于会做的题目。对会做的题目要解决对而不全的老大难问题,如果出现跳步往往就会造成丢分的情况,因此,答题过程一定规范,重要步骤不可遗漏,这就是分段得分。
对于不会做的题目,这里又分两种情况,一种是一大题分几小题的,一种是一大题只有一问的。对于前者,我们的策略是“跳步解答”,第一小题答不出来,就 把第一小题作为已知条件,用来解答第二小题,只要答得对,第二小题照样得分。对于后者,我们的策略是“缺步解题”,能演算到什么程度就什么程度,不强求结 论。这样可以最大程度地得到分数。
六、重视检查环节
答题过程中,尽量立足于一次成功,不出差错。但百密不免一疏,如果自己的考试时间还有些充裕,那么根不可匆忙交卷,而应作耐心的复查。将模棱两可的及未做的题目最后要进行检查、作答,特别是填空题、选择题不要留空白。